《德育》 职业规划教学工作总结

发布 2021-01-06 15:38:28 阅读 5214

2013—2014学年第一学期。

本学期担任c2两个班的教学,教学前,我查阅了职业生涯规划的相关资料并认真分析了许多职业生涯规划书的范例,力图全面把握教学的各方面内容,想方设法以一种同学们乐意接受、轻松愉快的方式进行教学,现在就针对我上的这几次课谈几点体会:

教学内容要丰富、新颖,案例要多,有些学生的思维是比较活跃的也是比较。

善于质疑的,他们懂得很多东西,因此作为中职业教师更加要看书学习、查阅资料、准备充分,准备的内容要丰富、新颖,而这一点也正是教师最大的挑战,因为我们知识面还有待拓展、教学经验还需多多积累。此外,我发现同学们对目前的就业形势、用人单位对毕业生的各方面要求和面试技巧,的我们等这些方面内容特别感兴趣,尤其是爱听故事和实际案例,因此每次上课前我都花不少时间去查找这些方面的资料,同学们对于那些较为枯燥的纯理论的东西则提不起兴趣,因此在讲理论的东西时要注意方法方式,尽量想办法结合与他们专业联系实际案例进行讲解。

通过教学,使学生掌握职业生涯规划的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,增强提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会,融入社会就业、创业的准备。

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