三一文库（工作总结范文/教学工作总结
县高中阶段教育工作总结
大力发展高中阶段教育促进教育均衡发展so100一、准确定位，实施优先发展战略。
随着新型工业化、农业产业化进程的加快，产品科技含量的不断提高，发展壮大县域经济，迫切需要造就一批乡土型、实用型、开拓型人才，迫切需要提高劳动者的科学文化素质，发展高中阶段教育是实现这一要求的最直接的途径和最现实的选择。为此，县委、县**审时度势，果断决策，把加快发展高中阶段教育纳入县域经济发展总体规划之中，摆在优先发展的战略位置。实行教育资金优先保障、教育资源优先配置、教育人才优先录用、教育政策优先兑现的发展举措，着力解决高中阶段学校办学规模不大、师资素质不强、办学条件滞后、办学水平不高的问题。
近年来，我县工业经济迅速崛起，县乡企业对高素质劳动者需求日益旺盛，“高中毕业是进厂务工的基本条件”成为霍山企业一条不成文的“规矩”，对高中阶段教育的发展产生了极大的拉动作用。高中阶段毕业生能升学的升学，不能升学的进厂就业，“一人进厂，全家脱贫”的现象相当普遍，群众对发展教育有着深刻而朴素的理解，“培养一个高中生，消灭一个贫困户”、“种粮食需要长知识，育木材更要育人才”是山区群众对教育重要性的生动比喻和形象量化。这样，在县委、县**的发展战略和广大群众心理需求、价值取向以及企业需求之间找到了一个很好的结合点，这个结合点在本质上体现了最广大人民群众的根本利益，因而获得各个方面的赞许和支持，为教育发展创造了一个良好的环境。
县教育主管部门抓住机遇，适时调整工作思路，采取有效措施，把工作重心转移到发展高中阶段教育上来。
二、加强领导，形成强大的发展合力。
三、加大投入，提供有力的经费保障。
高中阶段教育是义务教育和高等教育的衔接口，高中阶段教育资源短缺的矛盾已成为整个教育发展的瓶颈。打破这一瓶颈，最需要的是资金，最紧缺的也是资金。为解决资金不足的矛盾，我们采劝三条腿”走路的办法。
一是大力争取**投入。经县教育主管部门精心谋划，在20xx年2月召开的霍山县第十四次人代会上，县教育人大代表联络各届人大代表联名提交了“关于实行一费制后建立教育经费投入保障机制的议案”，被列为一号议案，引起县**的高度重视。自20xx年起，全县城镇教育附加费、地方教育附加费全额用于教。
工作总结 县义务教育阶段教育教学工作总结
狠抓义务教育阶段教育质量努力办好人民满意的教育100 县辖28个乡镇，现有各类学校491所，其中省级示范性普通高中1所 职业高中1所，市级示范性普通高中4所，市级示范性幼儿园1所。全县义务教育阶段学校475所，在校生131万人。义务教育是全县教育工作的主体，抓好义务教育阶段的教育教学工作，对推动全县...
2019县义务教育阶段教育教学工作总结
三是开展教师培养培训工作。与南师大 安师大联合举办了两期研究生课程进修班，全县160名中小学校长 骨干都是和教育行政管理人员参加了学习。全县已经有3520名中小学教师完成了第二轮职务培训。近两年来，全县推荐了45名中小学教师参加省级骨干教师培训。与此同时，继续推进教育分配制度改革，30 活工资以校发...
教学工作总结老年教育工作总结
盐城市老年教育工作会议暨全市老年大学第十次协作年会交流材料。更新观念求实创新。全面推进老年教育事业持续健康发展。一 更新观念，增强老年教育的活力。随着社会经济的不断发展，旧的办学模式已暴露出许多问题，特别是生源问题，由于我们过去抱着 老年学校，老年大学是为离退休老干部服务 的观念，人为地使学校与社会...