语文学科组工作总结。
回首本学期的主要工作,经过全体语文教师的仔细反省从以下四个方面谈。
一下收获和不足::
两点努力:a、努力提升学生的综合成绩。
努力建立学生学习的自信心。为此,我们想了好多的方法,比方在教室。
一角建立星光榜,即时夸奖在各方面有进步的学生,比方朗诵、书写、珍惜时间。
等,做到每周改换,形成竞争的学习民风;
我们将学习优异的学生与暂差生构成。
小组,有进步的学生同时都给与物质和精神奖赏;
我们实时与家长获得联系,总。
结一个阶段以来,班级的学习状况,有长处同时也指出不足,争取家长的配合和。支持。
教师建立谨慎治学的精神风采。仔细备课,仔细上课,仔细批阅作业。
严格要求,不停总结反省改良自己的讲堂教课,提升教课质量。
语文老师能够实时交流教课上的得与失,将好的经验和做法互相交流。
坚韧不拔的抓好后进生的帮教工作,为了这些学生费了大批的心血。
b、努力提升学生的语文基本能力。
抓好朗诵的训练。
为了提升学生朗诵的水平,我们除了讲堂上严格标准,严格训练外,还采纳。
了一些其他方法。每篇课文朗诵时抽号,并与作业联系;展开朗诵竞赛,全班用。
送自制礼品的方法评比最正确的选手;将自己读的最好的课文录音的方式交流。
抓好书写的训练。
要点指导学生书写习惯。我们将这类书写的训练浸透到平常的教课工作中。
两点收获:1、学生的语文综合修养有所提升。从学平生常的作业书写、朗诵成效、作。
文、讲堂表达能力等方面能够看见一学期的训练已经遇到必定的收效,同时学生。
的语文成绩也有所提升。
2、老师也在勤劳地耕作中,提升了自己的教课水平易管理水平,丰富了自。
身的经验。三点不足:
1 / 2语文教研组长教学工作总结。
1、老师的教课能力和管理水平,学习意识和反省能力等,还有好多不足,怎样在工作中不停提升教课的水平,实现自己的岗位价值,依旧还需要努力。
2、关于优等和有潜力的学生,他们的语文综合修养依旧有待提升,听闻读。
写的能力还要在进一步发掘培育和,整体的语文成绩还需在登台阶。
3、差生的问题向来是困绕我们级部的难点问题,他们的成绩依旧不尽人意。
努力提升他们的及格率,是我们下一年的奋斗目标。
四点举措:1、教师是教育的要点,我们要从自己找原由,不自怨自艾,不诉苦环境,努力增强学习,提升工作的责任心和工作的艺术性,展开教研组之间更进一步地。
交流交流,努力提升我们组老师的专业技术水平。
2、严格抓好平常的教课惯例工作,从上课、批阅作业、能力训练下手,严。
格要修业生,切记古语“教不严,师之惰”,以此互相鼓励。
3、从学生的角度来讲,我们将以建立学习的自信心,建立竞争的学习民风。
为主,着重学习兴趣和学习方法的培育,扩大阅读量和作文量,进行有序地特意。
训练,提升他们的综合水平。
全力做好后进生的工作,想各样方法,常抓不懈,努力不让一个学生掉。队。
语文教研组长教学工作总结
2 学生作业设置的转变。1 除了保留原来就有的作业,本学期根据要求我们设立了语言积累本,还有练笔本。规定每星期摘记的量并且注意引导学生摘记的内容,使之能够为促进学生语言文字的积累和发展起到作用。2 除了一些传统的作业模式,我们注意了作业模式和内容的革新。比如,根据课文内容自己编绘 给古诗配画 根据古...
语文教研组长教学工作总结 语文总结
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教学工作总结 语文教研组教学工作总结
1 俗话说 好的开端是成功的一半 开学初,语文组制订出了详实而有效的教研组活动计划,既有老师的活动安排,又有学生活动安排。2 加强集体备课力度。按年级段为单位,开展形式多样的语文教研活动。本学期我们开展了许多活动 1 讲故事比赛。在语文教学中,我们不仅重视语文知识的学习,更要注重学生能力培养,所以我...