塘边小学2006——2007学年度第二学期。教。学。
工。作。总。结。
科任教师:孔鑫。
任教科目:数学、**
班级:五年级(1)班、(2)班。
合计:2科。
2023年7月。
塘边小学五年级数学教学工作总结。
孔鑫。一、序言。
小学数学是培养小学生读、写能力,计算能力以及亿以内数的认识和解答应用题的能力训练。而五年级学习的是解答四则混合运算和解答应用题的关键之关键。
因此,学生要有扎实的基础、较强的智力和较强的能力,才能完成本学期的教学目标要求。本人经过该年度的艰苦努力,成绩有了一定的提高,但是存在的问题也还很多,这只待在以后的教学工作中去改进。
二、班级的基本情况。
本学期中,全年级共有学生72人。其中五(1)班有学生36人(男生15人,女生21人,少数民族学生占主体);五(2)班有学生36人(男生17人,女生19人,少数民族学生同样占主体)。多数学生各方面的基础都比较差,要本年级的成绩有所上升,就必须要付出很大的代价。
我经过这学年的努力工作,精心教导,学生的成绩有了一定的提高。全年级72人参加期末测试:
五(1)班:36人,总分:980分,平均分:27.22;及格2人,及格率5.56%。
五(2)班:36人,总分:1070分,平均分:29.72;及格7人,及格率19.44%。
由此看来,不管本人采取什么样的教学管理方法,还是没有起到最佳的作用。由于班级上人数的两极分化,难以顾全大局,所以存在的问题还很多。这只有在以后的教育教学工作中去改进了。
三、存在的问题。
1、在简单的统计(一)中,学生能理解求平均数的意义,学会了较复杂的求平均数的方法;以及能填写简单的统计表,并且会看简单的统计表和分析表中所说明的问题。
2、在长方体和正方体中,只有60%至70%的学生能够正确理解和掌握;其余的学生不能理解掌握,因为他们的依赖思想比较严重,不会动手做和动脑思考。
3、在约数和倍数中,多数学生能明确本单元的学习内容;少数学生不能理解和掌握所学知识。
4、在分数的意义和性质中,50%左右的学生能理解分数的意义,明确分数与除法的关系,以及能理解和掌握分数的基本性质,能熟练地进行约分和通分,能解答有关的应用题;但是50%左右的学生不能做到。
5、在分数的加法和减法中,80%左右的学生能理解分数加、减法的意义,掌握了分数加、减法的计算法则,能运用整数加法的运算定律进行一些分数加减法的简便计算,能解答分数加、减法的应用题;20%左右的学生还是一问三不知。
由此看来,对于这个年级的教育管理还得要在以后的教学过程中进行研究,严格管理。这就只有在以后的教育教学过程中改进。
四、今后的目标和打算。
我认为,在以后的教育教学过程中,要吸取他人的教训,取其精华,弃其糟迫,扬长避短,发扬优势,总结自己的经验教训,发扬“三人同行,必有我师”的年精神。全心全意的投入到我们的教育事业中去,为培养社会主义事业的有用人才而拼搏。
2023年7月12日。
塘边小学五年级**教学工作总结。
孔鑫。一、序言。
为了学生能愉快地成长,提高学生的学习兴趣,开阔学生的视野,发展学生的能力。从而开设了**课,在学生疲倦的时候,就能激发学生的学习兴趣。由此能提高教师的教学质量,以及提高学生的思想素质。
通过**课,使学生的课余生活丰富多彩,有利于学生的身心发展。经过本学年的**课的教学,学生能明确**课中的有关知识,以及开展**课的好处和重要性。但是也存在不少的问题。
二、班级状况。
本学期中,全年级共有学生72人。其中五(1)班有学生36人,男生15人,女生21人,少数民族学生占主体;五(2)班有学生36人,男生17人,女生19人,少数民族学生同样占主体。
由于在前学期还是一个班,这学年才分成的两个班,受到前面的班级人数比较多,学生的基础差,以及受到负课的影响,才导致现在的状况。要使全年级的学生有所转变,得要付出一定的代价。在这一学期的努力工作和精心指导下,学生有了一定的**基础。
但是存在的问题也不少。
三、存在的问题。
在**的天堂里,学生不明确**艺术方面的重要性;而只想教师教唱歌曲,不想学**中的乐理知识的学生占多数。从而导致多数学生会唱不会谱的现象。
四、今后的教学目标和打算。
在以后的教学工作中,一定做到认真钻研教材,改进教法,做到课前有准备,课后有安排。要把学生只喜欢学唱歌的习惯转变为要好好学习乐理知识和有关**艺术的知识中去。争取早日成为一名合格的小学教师而努力学习和工作。
2023年7月12日。
有关小学教学工作总结
工作总结,以年终总结 半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查 总评价 以下是整理的小学教学工作总结,希望能够帮助到大家!质量是学校生存发展的基础,是学校的生命。一年来,我校能够紧紧围绕区去年教学工作会议精神,运用 以人为本 的管理思想,...
有关写字教学工作总结
有关写字教学工作总结3篇。总结就是对一个时期的学习 工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是作者精心整理的写字教学工作总结3篇,欢迎阅读与收藏。写字教学工作总结。篇1写字是小学阶段一项重要的基本功训练,把汉字...
有关学校教学工作总结
时间过的真快,转眼之间,xx年年秋季的教学工作又已结束,欣然回首,往事历历在目。在过去的一个学期里,我校坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以课程改革和远程教育的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,努力...