以特色学校迎检为重点，高效落实教学工作。
—2015—2016上学期教学工作总结。
本学期的教学工作的一个突出特点就是“围绕特色学校迎检”这一中心任务，高效落实教学工作计划中的各项任务，在推进教学工作的过程中，实现了师生的共同成长。现将本学期教学工作总结如下：
一、科学制定计划，细化操作流程，保证多项教学工作有序进行。
这个学期是我校接受第三批特色学校检查的关键时期，同时也是百花奖等各级教学比赛集中的一个学期，为此，在开学伊始制定教学工作计划时，我们将特色学校迎检中的常规教学展示、校本课程成果展示、百花奖教学比赛等重点工作与集体备课调讲、教案作业检查、学年学科互听互评、教学网络平台建设等教学常规工作有机结合在一起，制定了详细、可操作性强的教学工作计划。分别组织召开了学年学科组长会、校本课研发专题会、骨干教师工作会等，从不同层面组织大家研究并部署教学工作。
因为有了这样的教学安排，老师们把每项重点工作融入到教学常规工作之中，细化分解到每周的每课时，便于日常操作，保证了每项工作的顺利进行。领导参与集体备课调讲，学年学科定期开展互听互评活动，随堂进行的教案作业检查等，都在提示大家随时做好常规教学工作。因此在特色学校迎检中，推出的语文、数学、英语、**、综合、科学等6节课堂教学，以及童声琴韵、智力魔方、炫舞篮球、百变魔尺、巧手飞叠、皮影王国、漫艺篮球、国学经典、箫声悠扬、围棋世界、剪绘生活等11个社团的校本课程成果展示，教室内外师生参与学习活动的专注与热情感染着身边的每一个人，“润育和谐，健康发展”的办学理念得到了充分展示，与会专家和领导也给予了高度评价。
虽然今年的百花奖教学比赛方案与以往的差别很大，但是因为有了日常工作的积累，由13位教师组成的三个团队在语文、数学和英语学科的比赛中均取得好成绩，学校被评为区百花奖教学优秀组织奖。
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