对于那些成绩暂时比较差的学生,我制定了具体的计划和目标。抽中午时间对这部分同学进行有计划的辅导。让他们赶上班级教学进度。
而对于成绩优秀的学生,我运用分层次布置作业的方法,让他们有更多的时间可以接触课外题目,让他们自觉地对自己加以提高。
英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。
课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。
经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高这个班的英语水平。
因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同行老师学习,争取更大进步。
以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师的指导下,同科教师的帮助下取得更好成绩。
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