高中语文教学工作总结

发布 2021-01-05 08:23:28 阅读 1540

时光匆匆,转眼间,担任高二年级的语文教学工作已经过了半年,回首过去的半年,特有如下感想:

一、高中是锻炼业务能力最好的阶段。

在教授高中语文之前,我曾有两年的时间在小学从教,在那两年时间中,我在摸爬滚打中积累了部分教学经验,这让我对高中教学充满期待,也让我在从小学到高中的跨越中做到了顺利过渡。但是随着适应阶段的结束,我逐渐感觉到自己业务方面的差距:高中和小学是两种完全不同的环境,小学教学中积累的经验大部分不适合高中教学,高中是文学功底和文学素养的阅兵场,我需要在业余时间加强自己文学方面的积累,以便及早适应从教高中对自身能力的要求。

二、师生关系是教学工作顺利开展的充分条件。

高中阶段的学生各方面习性已经有了自己的特征,他们对社会中的一些现象有了自己的理解,对于普通道理有了自己的认识,他们内心已经建构了属于自己的世界,他们俨然是一个个“大人”了。对“小大人”进行教育,过于唠叨和居高临下的教育态度一定取不到应有的效果,而充分尊重学生内心,顺着学生的心理活动进行疏导会有很不错的回报。这一切,需要教师注意良好师生关系的培养,“亲其师,重其道。

”“亲其生,顺其性。”作为科任老师,更加应该注意通过良好的师生关系对出现的问题进行疏导,以便教学工作的顺利进行。

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