初三英语教学工作总结冬来暑往，又迎来了一年一度的中考，回想起我和初三班，班同学共同走过的岁月，其间的酸甜苦辣，喜怒哀乐真是难以言表，有付出，必然有收获。
针对班里学生英语成绩两级分化严重的现象，为了让不同程度的学生都有所收获，进一步提高初三英语的学习效率，本学期我主要从以下方面展开工作：一制订好本学期的英语复习计划。我们五位老师经过集体研究，制订了切实可行的复习计划。
总复习前，我们进行了一次摸底考试，以便全面了解学生的基础知识和基本技能，为备好复习课，提高复习效果，让学生取得好成绩做好准备。
其次，我们认真分析年的中考试卷，正确把握其命题方向，进一步明确教学目的与要求，努力把好复习关，增强复习的针对性；钻研考试标准，明确题目形式，抓住题型变化，确定训练方式，加强复习指导，最终制定了第一阶段以滚教材为主，第二阶段专题复习，第三阶段模拟训练，查漏补缺的三步走复习计划。二根据实际，统筹安排教学进度。
针对这两个班学生的实际情况，在第一轮复习的时候，我把复习的重点放在了词汇和语法知识上，扎扎实实地进行初中英语基础知识复习的同时配合中考题型的练习。
同时我比同年级的老师更早的进入第一轮复习，而且这一轮复习。
进程较慢，更多的关注基础差的学生，让他们有机会跟上来。为提高复习效率，提升英语成绩提供保证。
在第一轮复习的基础上，我又将第二轮复习的重点放在了加强阅读能力，听力的训练上。
阅读理解始终是中考的重点项目，它包括了完型填空，阅读短文和读写综合。
要想在阅读理解中拿高分，就要在第二轮复习中加强有目的，有计划地分类阅读训练，帮助学生熟悉不同体裁文章结构的特点和设题手法，掌握一些阅读的解题技巧(如进行必要的逻辑推理和联想；利用构词法，反义词或定义猜测新词义等)。
同时还要增加生活常识，关注热点事件，注重学科间综合知识积累，以达到理解语境，强化语篇和跨文化意识的目的，提高阅读水平。第三轮是模拟训练，主要检查复习中遗漏或掌握不好的知识点。三及时做好学生成绩的统计工作。
月考卷，模拟卷是我们年级组五位教师集体心血的结晶，是我们根据学生情况开出的药方，因此在认真批阅试卷以后，我把试卷中的错题进行归类，采取集体纠正错误和个别辅导相结合的方法，对于错误较多的知识点加以巩固，对于每个学生的测试成绩加以分析(帮助学生分析他们失误的原因，给出一些复习的方法及建议)，争取让学生把复习的内容都能掌握，熟练运用。四，做好稳定学生情绪的工作。
每次月考，模拟考试后，都会有一部分学生因考试成绩不理想而情绪低落进而对学习英语失去信心。
因此每次考试后，我都会主动找这些成绩不理想的同学聊天，帮助他们分析没考好的原因并且给他们提出改进学习方法的措施和建议。这学期我先后找了扬嘉辉，朱佳，叶伟，赵晶，姜小峰，刘佳，陈丹旭等同学谈话，帮着他们树立学习的信心，克服学习中遇到困难。五加强合作，团结各任课教师，齐心协力搞好教学工作。
作为教师，我深深明白，学生的全面进步，各学科的均衡发展才是素质教育的最终目标。
这一学期，我们初三班，班的所有任课教师都同心协力的投入到了教学中。
每次考试后，各任课教师及班主任老师坐在一起，共同分析学生的各科成绩，制订有效的复习策略，帮助学生在有限的时间内取得更大的进步。
另外我们五位英语教师利用教研活动时间，讨论教学工作内容，**复习方法，共同编写，批阅，评讲月考模拟试卷，大家不言苦，不言累，齐心协力，收效很好。
这一年的工作虽然辛苦但更充实，它让我在收获成绩，收获学生尊敬的同时，更让我明白了付出并快乐着的真谛。
初三英语教学工作总结
忠信中学邵红红。随着初三上学期工作的结束，我感触颇多，把本学期的教学工作总结如下 一 学情分析 1 优秀生缺乏，中游学生停滞不前，下游学生厌学。2 一部分同学的英语学习兴趣不高。因此，对学生英语兴趣的培养仍是今后教学中需要注意的一大问题。3 多数学生没有形成良好的学习习惯。课前不预习，课后不复习，上...
初三英语教学工作总结
一 做到了认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，针对一年级和三年级教学目标的不同 一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词 三年级是在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时...
初三英语教学工作总结
初三 3 英语教学总结。如何抓好初三英语教学，使学生在中考中取得好的英语成绩，是每个初中毕业班英语教师思考得最多的问题之一。我今年代初三 3 班的英语课。下面我就我在这一年的英语教学中的做法做一小结。一 树立信心，明确目标 信心是动力，目标是方向。毕业班英语生词多，课文长而难。因此，信心十足，目标明...