一学期即将结束，自音美备课组单独成立以来，我们一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准，时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，全方面发展自身优势。
现将这学期的音美教学和常规方面及集体备课方面的工作作个简单总结，以便今后更好地开展工作，弥补不足。一、教学和常规部分1、坚持以审美教育为核心，注重培养学生对**的兴趣、爱好及情感。努力做到通过**教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。
注重以学生为主体，让学生在愉快的**实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去发现、去**，去感受**、理解**、表现**，并在一定基础上创造**。2、教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求，定好教学工作计划；都能认真规范地写教案；都能按规定完成听课任务；较好地完成公开课的教学任务。
3自本学期以来，我校开展了“校园舞”、“笛声悠悠”这两个校本课程，我们认真钻研，认真**，在没有教材的情况下从学生实际情况出发，研究出适合本校情况的内容因材施教，使学生在学习文化课程的同时又学习了非物质文化的**，充实了校园课程内容，还丰富了学生的课余生活，使学生们在**中感受到生活的美丽，在歌声中领略**文化的博大精深。总的来说集体备课，让音美组内形成浓厚的研讨氛围，每位教师都养成随时随地质疑、讨论、反思的习惯，智慧的共享，对于我们各自的教学都很有帮助。在集体备课时遵循“集合研讨——分工备课——验收检查——形成个案——交流反思”的模式。
组内每人主备一课，主备人备课前要认真钻研教材，认真分析教材内容与学生的实际接受能力，吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其与前后知识的内在联系。然后在教学这一课的前一周，主备教师先对这一单元的教材、教法、重点、难点等进行集体研讨，以便组内教师准确把握教材，采取适当教法，融合集体智慧。接着，每位教师结合自身的教学习惯、班级学生的学习实际，进行独立的备课、修改。
最后，及时撰写教后感，记录这堂课的得失，并进行复备课。
音美组教学工作总结
本学期即将结束，在这一学期中，我们音美组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣来开展。一。组织学习，制订计划。开学初，组织全校音美老师进行学习，共同 全体成员认真钻研课程标准及教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识 单元与单元之间的联系及教材的...
备课组教学工作总结
2 强化能力是关键。政治高考题，尤其是选择题灵活多变，看似简单，要做对却要花上一番功夫。这样的题目也是学生失分最多的地方，就这类难题我们仔细分析不难发现，它们并不是一些偏题 怪题，只是对一些基础知识进行了变形 拓展，增设了一些条件而已。要做好这类题目，除了有扎实的基础知识外，还需要对多处个知识的整合...
英语备课组教学工作总结
在学校领导的关心支持之下，初三全体老师和同学经过一年的共同努力，圆满地完成了08届毕业班工作。英语备课组也取得了令人满意的成绩。一年来，英语备课组坚持 以学生发展为本 的指导思想，关注每位学生，帮助他们在原有基础上得到发展。回顾这一年，总结经验，为以后的教学工作提供借鉴。今年考试题型的突然变化，曾有...