初三历史教师年度工作总结。
初三历史教师年度个人工作总结【一】
好快！又一个学期结束了，这个学期是在紧张、繁忙、充分、成长中度过的，爽快地说是我参加工作以来成长最快速的一段时间，不只是是在教课业务上，更多的是在教课经验上、
在教育教课心理蒙受能力上。
感谢学校领导对我的相信，持续安排我教九年级的历史课并肩负备课组长的工作。
学校正我的相信是我工作的最大动力，并不时辰刻激励着我，专心去战胜工作中碰到的全部困难，认仔细真、踏扎实实地达成每一项工作，以不辜负学校领导对我的殷切希望。
九年级的历史组有耿老师、***和李红老师，加上我一共是。
四个人，她们是我工作中快乐的合作伙伴。
在平常的教育教课工作中，她们常常替我分担一些组里的工作，在这里真挚的向他们道一声：
谢。谢！关于我而言，与其说是和她们在一同工作，还不如说是我在向她们学习，爽快而言，我从她们身上学到了很多东西，和她们相处如沐春风、温暖温婉而活力勃勃。
团结的团队是我成长的沃壤，并且不停地给我信心和勇气，闯过一个个难关。
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在平常的上课过程中，我注意察看学生，并且注意调整过去我的教课方式，依据他们从前学习的习惯，一点一点地使历史讲堂走进他们，让他们适应八年级的历史学习，同时也使我适应了同学们。
教课工作中碰到的每一个问题、困难都是我成长的催化剂，这催化剂常常也会生出快乐的小泡泡。
在与学生们的不停磨合的过程中，学生逐渐地认识我、接受我的讲课方式，从而认识如何去学习历史，更学会了去懂得历史。
区质量检测考试中，我所任教的九年级十一班、十二班、十三班、十五班、十七班和十九班都获得了优秀的成绩。并且，在区里各校评选中九年级考试成绩各项指标遥遥当先，这是八年级全体历史老师共同努力、团联合作获得的成就。
这个学期九年级历史组组织了“着手做历史”活动，不单增加了历史学习的兴趣性，同时，也使历史走进了学生，让更多的学生喜爱上了历史，喜爱上历史课。
作为备课组长，不单要踊跃组织各项活动，更要把平常的教课。
工作做好。每个周三的第二节课是我们的集体备课时间，每次集体备。
课我们都仔细准备，做到有效备课。
备课是为了上好课，讲堂我仔细、谨慎地达成讲课任务，力争达到最好的教课成效。
我们给每一课都配上了随堂练习，在达成正常的讲课任务的同时，每次我都仔细准备随堂练习、单元测试题、综合测试题以及复习。
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纲要；这样精心准备的习题，使学生精练、老师精批，提升了教与学的效率，真实做到了事半功倍。
在近四个月的教课过程中，我经历了太多过去我没有经历过的事情，使我在教育教课心智方面不停成熟，以上只是是教课工作中的一点点。其实，每一位老师的经历都会有这样或那样的同样或相像。
四个月来，有烦恼的时候，也有快乐的时候，也许教育工作就是这样吧，我们面对的是不一样的学生，每一届学生都有不一样的特色，我们不可以一味地要修业生来适应我们，更多的是我们应当调整自己来适应新的教育教课对象。作为备课组长，需要我付出更多的努力，需要我学习的东西还好多，年青的我只有不停学习，不停总结经验和教训，不停仔细研究，不停努力，才能不停提升教育教课水平，在教育教课过程中使自己赶快成长。
初三历史教师年度工作总结【二】
本学期，自己任教初**二个班的历史课。一学期来，自己从头至尾以仔细、谨慎的治学态度，勤奋、坚韧不拔的精神从事教课工作。
作为年青教师，能仔细拟订计划，着重研究中学教课理论，认。
真备课和教课，踊跃参加科组活动和备课组活动，上好公然课和均衡。
课，并能常常听各老师的课，从中汲取教课经验，扬长避短，提升自。
己的教课的业务水平。
每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以平和、
轻松、仔细的形象去面对学生。依据「初中历史新课程标准」进行施。
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教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，联合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实优秀的道德和崇高的人品。
教育是爱心事业，为培育高素质的下一代，自己时辰从现实身心健康，依据学生的个性特色去点拔指引，关于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确定正确的学习态度，踊跃面对人生，而对优生，教育其不骄不躁努力向上，再接再砺，再创辉煌。经过现实生活中的模范，让学生建立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观点，建立崇敬远大的理想。
作为教初二历史课的老师，理解自己对教材的生分，故在课前做到仔细备课，多方面去收集有关进行资料。
为提升每节课的进行成效，教课质量，自己除着重研究教材，掌握好基础、要点难点外，还采纳多**教课，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。经过培育学生学习政治的兴趣，调换学生学习的踊跃性、主动性，提升讲堂的教课质量，准时达成教课任务。
经过一学期努力，能拟订好复习计划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提升中等生，帮助差生。但因为本学期讲课时间较短，复习内容许多，复习比较匆促，同时觉察很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高。加上自己对教材生分，同时要到广州深造本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，以致本学期教课成绩未达所想。
在此后的教课工作中，要不停总结经验，力争提升自己的教课水平，还要多下功夫增强对个别差生的指导，相信全部问题都会水到渠成，我也相信有耕作总会有收获！4 / 52023年初三历史教师年度工作总结。
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