一、 基本情况。
2011级学生入校608人，其中正式录取学生文化 148人，专业人。高中毕业550人，高考报名542人。
本届学生参考人数528人，理科 285 人，文科 109人，**35 人，美术 55 人，小专业 18 人，体育 26 人。自然上线 142 人，理科 82 人，文科 11 人，**21 ，美术 17 人，小专业 2 人，体育 9 人。自然上线率 26.
9%。较上届自然上线率 27.3%，差距不大，没有出现重大安全事故，基本实现平稳过渡。
二、 工作经验。
1. 学校领导的大力支持。
本届虽然是阳光招生前的最后一届，学校领导并没有放弃，提出了平稳过渡的目标，为我们的教育教学提供了方向，各位校领导坚持每周至少到高三听课一节，特别是林校长，坚持天天听课，稳定一高三的教学次序，鼓舞了老师们的信心。下组校领导李阳春书记肩负三个班的教学工作，坚持参加班主任例会，即时高效解决年级组中的问题，为平稳过渡奠定了基础。孙校长、李校长经常到高三指导工作确保了高三的教学、教育工作的顺利完成。
多次召开行政会议研究高三工作，即时解决工作中的问题与困难。
2. 年级组的计划引导与严格管理。
进入高三之前，高三年级领导小组制定了工作计划。确定了质量管理与工作管理两条主线。并在第一次高三全体老师会上宣布。
结合年级的特点，将高三一年的教学分为三个阶段，一模之前结束一轮复习、2023年4月31之前结束二轮复习、五有份进入三轮复习。明确指出一轮复习抓基础，二轮复习练综合，三轮复习考试与讲评。同时在高三第二学期的第六周开始进行每周一次的综合考试。
全年进行了十次月考，前五次和最后一次坚持自己命题。坚持严格组考与讲评，每次考试后发一套相应的试卷进行强化练习。
搬入高三楼之前就组织全体学生认真学习了《高三教学楼管理制度（学生）》，对进入高三的作息时间、卫生要求、行为要求作出了规定，为创造良好的学习环境奠定了基础。
第一个全体高三老师会上学习了《高三教学楼管理制度（教师）》，对上下班时间、办公室要求作出了规定。坚持了由年级领导小组部分干部执行的“值班”制度，通过值班，对这两个《高三教学楼管理制度》的落实情况进行督查，及时发现问题。
3. 班主任的细致工作。
班主任团队是一只有战斗力、理性、合作同时有工作个性的团队。年级组虽然有硬性的管理制度，但真正落实起来还要有班主任的耐心细致的工作。定期召开班科联系会，增进班主任与科任老师之间的交流，加强对每个学生的研究。
全体班主任对本班学生情况非常了解，召开了二次家长会，即时反映学生情况，经常与家长联系，做好家长工作，给家长、学生加油鼓劲。班主任对每个学生的家庭情况都非常了解，有的班主任成了家长无话不谈的朋友，这为做了学生的细致工作奠定了基础。年级组对班主任提出如下工作要求，在此前提下班主任放手工作，充分发挥各自的工作个性。
1）抓好日常班级工作，创造良好学习环境和氛围。
2）、关注学生心理健康，积极面对高考。
3）、扎实做好培优辅差工作
4）、加强班科联系，让科任老师参与班级管理。
5）、重视学生安全教育。
251班班主任徐玉玲主任，在最危难的时候接手**班，面对只17位正式录取的35位学生，徐老师没有退缩，经过她的努力，达到专业100%合格，最终二本上线达21人。
245班班主任钟红专老师，不言放弃，进入高三以来无一个学生流失，不断鼓励学生，每天都要与一到二位学生或家长谈话，对班上的问题总是自己想办法解决，经过他的努力，245班自然上线18人。
4. 备课组的通力合作。
全年召开5次备课组长会，对教学计划进行跟踪，布置各个不同阶段的教学任务与要求。年级领导小组的干部分别下备课组，分语文、数学、英语、文综、理综、专业等学科召开了工作会，即时了解各学科在教学中的问题。特别是化学组的三位老师，在组长范风香老师的带领下，工作认真负责，坚持组内研究，做到统一进度、统一作业，化学组在一模、二模考试中都获较好成绩。
5. 教师的常规落实。
高三一年来，我们紧抓备教批辅考五常规的落实。“教”要面向全体学生，教基础，重能力，培养学习习惯，校领导和年级组领导实行推门听课，每天至少查4次，通过听课与查发现问题，即时反馈改正。高三第一学期重点抓紧备课与作业，备课要求不照搬资料，手写教案，按教务处要求一定次数，并定期检查。
全期进行2次备课检查和2次作业检查，即时反馈检查结果。高三第二学期重点抓考试与辅导，要求做到有考必有批，必有评，必有配套练习。特别是理综与文综进行了10次单独考试，坚持了上午考试下午阅卷合分。
针对学生学科的特点，组织了30多个辅导小班，最后冲刺阶段组织了3个辅优班。胡苹老师、郑清泉老师、钟红专老师、王正良老师、吴爱苹老师、理综组的全体老师、魏春辉老师的备课与作业更为突出。白圣慧老师教两个专业班，文化压力大，她精心准备教学内容，大胆舍取，每次考试后总是耐心细致地给学生个别讲解，并指导学生学习方法。
李红亮老师注意优生的培养，她教的248班一学生高考英语达147分，创学校之最。
三、 教训。
流失50人，流失率达8%，文科文化上线只有12人，上线率6%，美术专业上线人数只有11人，上线率不到30%与期望有较大差距。这些不足给我们深刻思考。
1. 寝室管理要加强。管理不严是导致流失的主要原因，而管理的漏洞在寝室管理，不良学生成团、不良论的形成、偷盗问题、安全问题、上课睡觉等等无不与寝室有关，这也正因为寝室是没有老师跟踪管理所造成。
2. 有的老师信心缺失。因为学生成绩基础差有的老师对本届学生没有信心，内心深处的信心缺失造成对学生的要求偏低和自己工作上的放松。
3. 教学研究还有待加强。
2019届高三年级工作总结
尊敬的各位领导，亲爱的同志们很高兴能站在这里向大家汇报2019届高三年级三年来的教育教学工作，下面三个方面向大家做个简单的总结。一 基本情况我校2019届高三年级共7个班，两个外校班，两个普通三个美术届班。黄州中学2019届高三年级高考成绩表班级普文理艺术体育录取最好学校高三1班二本6人一本6人，二...
2019高三年级工作总结
2013 届高三年级工作总结。2013届高三年级在学校领导的正确领导下，以质量建设为核心 以作风建设为抓手，牢固树立抓学生基本知识 基本能力 基本方法 基本规范的思想，以强烈的责任感 满腔的热忱投入到教育教学工作中，团结协作，迎难而上，讲服从，讲服务，不断创新思路，有序有效的开展了各项工作，保质保量...
2019高三年级工作总结
冬日融融，腊梅飘香，香樟摇曳。站在本学期的终点站，回望来路，看着我们的坚实的脚印，想起我们挥洒激情的日子，看着学生斗志高昂的精神，我们感到无比充实和自豪。又是一度朔风劲，硕果依旧满枝头。本学期我们高三年级班主任教研组各项工作已经圆满结束，现将教研组开展的主要工作总结如下。一 认真分析高三学生备考特点...