特岗教师三年服务期满工作总结

个人工作总结。

关家镇高王庙小学储仁著。

时光匆匆如白驹过隙，一晃三年转眼而过，可三年来的点点滴滴仍历历在目。作为2023年新入职的一名特岗教师，我很荣幸和江南小学的师生度过了有意义的半年、在高王庙小学度过了难忘的两年半。不管在哪个单位，都是尊敬的领导和可爱的同事们给予我极大的信任、关心、支持和帮助，使得我在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。

为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面作小结如下：

一、政治思想方面。

课余时间我积极参加政治学习，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和追求。各方面我都严格要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时刻以“身正为范，德高为师”警醒自己，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。同时虚心向同事学习，互相听课，共同钻研业务。

积极参加学校组织的培训，不断地给自己充电，认真体会新形势下时代对教师的要求。三年来在校领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面。

在教学方面，爱岗敬业，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力实现课堂教学的高效性，做了以下几点：

1、抓实抓好数学教学各个环节，特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

2、注重教法改革，不断探求数学教学规律，大胆尝试新的教学方法。课堂中多采用导学法、引导发现法，讲练结合法。

3、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。课堂上，注意引导、帮助学生总结、归纳学习方法、解题技巧。让学生有意识地进行自我归纳与总结，能够解一题会一类，同时感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。

4、做好后进生转化工作。后进生往往得不到老师的肯定，但他们的转化直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直努力帮扶后进生。

首先，用发展的眼光看学生，使他们相信，明天一定比今天美好；其次，因势利导，化消极因素为积极因素。帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。平常心对待，严格要求的同时，以鼓励为主批评为辅，对于他们的进步及时给与肯定。

再次，真正做到晓之以理，动之以情。真诚对待每一位学生，做到言传身教。对于后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。

最后做到理解学生，和他们谈心，做朋友，通过学生的眼睛看事物。

三、工作考勤方面。

严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面。

在教学成绩方面，教学经验不足的我，虽说没有多大成就，但三年来我始终认真备课，刻苦钻研教法学法，热爱学生，积极听优秀老师的课，虚心学习，不断改进自己的不足，努力提高自己的教学水平。经过三年的努力和同事们的热心帮助，我所教的班级数学成绩也有了显著提高。学生们的数学兴趣有所提高，我也成了受学生欢迎的老师。

一路走来虽然艰辛，但我也正因此在教育事业上得以成长、进步。

当然，作为一名从教仅三年的青年教师，我在工作中还存在着许多不足之处。俗话说：“有则改之，无则加冕”。

在今后的工作中，我会继续坚持好的教育教学方法，学习习惯，扬长避短，做到精心备课，刻苦钻研，认真总结，深刻反思，热爱学生，以期实现课堂的高效性，尽最大努力发展学生的数学思维能力，提高教学质量。争取成为一名优秀的人民教师！

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