工作总结。
南河沟小学曹建军。
光阴似箭，一去不复返，几年来 ，在学校教学的这段日子里，我要感谢每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个和谐的大家庭中慢慢成长。几年的磨练，让我改正了不少缺点，学到了不少教学知识，懂得了不少人生哲理。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，我从以下等方面将个人的工作总结如下：
一、思想品德方面：
我热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。自从踏上工作岗位后我就认真学习了《教师法》、《未成年人保**》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的安排，积极参加各种活动，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，积极配合，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项工作任务。同时做到关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、师德培养方面。
学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的榜样，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，学会了怎么做事，怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面：
几年来，我主要担任数学科教学。从三年级到六年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法，也积累了一定的教学经验，这对我日后的教学工作是有很大帮助的。
刚开始踏上工作岗位的时候，由于教学经验不足，我所教的成绩不是很理想。在领导的指点下，各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，还请教有经验的老教师学习方法，取人之长，补己之短。后来我带的班级的成绩也有了显著提高，在每次月度检测中，我所带的科目成绩显著，得到了领导的认可。
2023年春，我所带的六年级期末升学考试以均分80.4分的成绩在全县排名第二。
在教学中，我深入理解课本，把握教材、吃透大纲，采用多种教手段，结合多**应用，把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培养学生学习兴趣，积极开展各种活动，开阔视野，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
四、班主任工作方面：
几年来，我乐于接受班主任工作，在工作中，我坚持了育人和教学两头抓。能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创造性地完成工作，积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作，我注重了安全、养成教育工作的开展，把安全工作纳入了整个教学的议事日程。
得到了领导的认可。在担任班主任期间，多次被评委“优秀班主任”。我在班主任工作中，以爱心为工作前提，以细心、耐心、诚心为基础，去严格要求学生。
有意识地提高学生的参与意识和竞争意识，创设平等和谐的师生交流环境，全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了解了学生的心理活动和日常班级管理，对于一名年轻教师而言是异常宝贵的经验！
五、学习培训方面：
几年来，我一直坚持做好业务学习工作，为能胜任教师这一角色做好充分的准备。节假日，我外出多次学习，2023年春到西安学习新课程的推广；2023年春参加了延长县教研室组织的课件大赛获得优秀奖；2023年暑假到延安参加学习了由教育部组织的“因特尔”未来教育学习，并取得结业证；2023年春参加了延长县教研室举办的试题大赛获得二等奖；2023年秋季参加了陕西省举办的“阳光师训”；2023年寒假在延安参加了由教育部组织的“国培计划”，并取得结业证；在工作期间，我坚持参加校内外教学研讨活动，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在工作之余，我还撰写了多篇**。
在2023年发表了题为《培养作文兴趣奠定写作基础》的**，获得国家级一等奖。
六、教务工作方面。
由于我工作认真出色，赢得了教师的信任和领导的认可，经校长任命，2023年三月份，我担任了学校教务工作。在工作期间，我注重教研教改的实施，组织语、数、英教研组长开展好教研活动。强化学校管理和学生的作业管理，充分让教师利用多**教学，逐步走向新课程。
夯实了教师考勤考评制度，落实学校月度奖惩制度和教师请假制度。目前在谢校长的领导下，学校教育教学工作深受社会、家长和上级领导的一致好评。
回顾近几年的历程，有过欣喜，也有过悲伤。付出了许多，也收获了不少。教育事业任重而道远，学无止境，前路依然漫漫，我仍将继续努力，在实际工作中不断提升自己的业务水平与工作能力，争取在未来的工作中做得更好。
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1 加强自身的职业道德修养。教书育人 是教师的天职。一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的，更应该具有高尚的道德修养和职业精神。我非常重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成，以 小学生守则 和 小学生日常行为规范 来教育学生，使学生 学会做人 让他们在家里做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上...