2006——2007学年度第二学期。
校本培训工作一直是我校教育教学工作中重要的一环。本学期，我校在李先明校长的组织领导下，积极响应上级主管部门罗湖区教师培训中心的号召，结合学校实际，扎实有效地开展校本培训工作，使全体教职工在教书育人的平凡岗位上树立强烈的责任感，并在教科研改革中不断提高业务水平和思想政治等综合素质，现将本学期的有关工作总结如下：
一、加强管理，严格考勤。
本学期开学初，我们在李先明校长的组织下，多次召开校本培训工作领导小组成员会议。通过多次商讨，结合学校办学理念，最后，学校将本学期的校本培训工作的重点分为两大块：一是邀请专家、学科带头人到校作专题讲座；二是各科组根据学科结合进行各种形式的培训、研讨、交流活动，制定好本培训方案后，我们便按照方案有条不紊地做好培训工作。
每次培训，学校的领导、行政都带头参加，并且严格考勤制度，每次培训都进行签名，要求老师们做好学习记录，写好学习心得（体会），并以级科组为单位进行心得交流讨论，期末学校还进行评选“校本培训学习积极分子”，树立典型，把校本培训工作纳入到评优评先考核制度中，督促并激发老师们参加校本培训的热情。
二、结合实际，收效颇大。
本学期，我们学校结合本校实际，先后举行了由李先明校长。
主讲的《师德教育》的专题讲座，使教师进一步提高了职业道德修养，树立爱岗敬业的思想，从而更好地搞好教育教学工作；而深圳市教育局基础教育处胡新天科长的《关于健康与师风的几点看法“的专题讲座，让老师懂得了健康的心态是做好工作的关键，学会了常用的心理调节方法，正确地处理好教书育人的关系，塑造自己充实的人格；此外，我们还邀请了区培训中心的邹赛亚老师到校尉老师作题为《如何设计问题——英特尔未来教育拓展设计》的专题讲座与操作练习，使老师们掌握了如何运用布鲁纳教学目标分类法来指导自己的实际教学工作，从而提高教学效率；而我们先后两次邀请了市域网学科带头人石景章老师到校作研讨课活动，更是让老师们解决了日常教学中的一些疑难问题。不仅如此，我们学校的语、数、英等科还分别以科组为单位组织老师们互相听课、评课、进行专题研讨，并且经常性地开展新课标的学习培训，从而真正地端正了老师们的课改意识，提高了老师们的业务能力。本学期，我们学校共举行了20多次的各种形式的校本培训活动。
这些讲座和活动的开展，真正地提高了老师们的教育教学水平，增强了思想政治等综合素质，从而使老师们的整体素质提高到一个更高的层次，使学校的教育教学质量迈上一个新的台阶。
不过，由于学校的经费较为紧张，因而有些培训工作不能很好地开展，这些都有待于我们在今后的工作中去完善。
2023年7月。
小学校本培训工作总结
随着新课程改革全面展开，我校始终把校本教研工作置于课改工作的首位，并将工作的目标定位在 建立一支主动学习课改，积极研究课改，大胆实践课改的教师队伍 之上。我们重点做了以下工作 一 落实 校本教研制度校级教研。学校组织并确定研究内容，全体教师共同参与的教学研究活动。如 教学年会 交流 教研论坛 专题讲...
小学校本培训工作总结
乌牛第一小学校本培训工作总结。教务处以科学发展观统领教研教学工作全局，以县 学区教研部门的工作要求为依据，以高效课堂建设为抓手，以校本研训为主线，以学生发展为根本，夯实教学质量过程管理，提升教师专业素养，促进课程改革的深化与发展。教研工作重点围绕三个立足，做好五项工作。三个立足一是立足教学质量，二是...
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