学校教育技术能力培训工作总结

为了全面推进素质教育的进程，深化基础教育改革，提高学校教育教学质量，培养一支掌握现代化信息技术手段的教师队伍，注重信息技术与各学科的整合，开学初，学校根据实际情况制定了信息技术培训方案，由于学校领导高度重视、精心组织，老师们的积极参与，此次培训圆满结束，现总结如下：

一、领导重视，目标明确，认识到位。

学校领导高度重视此次培训工作，认真贯彻市、县相关文件精神，并将培训列入重要议事日程，召开了行政会布置了相关工作。成立了以校长为组长的教育技术能力培训工作领导小组，确定了教师培训名单，下发了员培训方案。使全体参训人员充分认识到培训工作的重要性，从组织领导上保证了信息技术培训工作的有序进行。

培训中，我们做到了有计划、有过程、有考核、有评价，使培训工作落到实处。

二、授课教师工作热情高涨，认真实施教学计划。

在培训工作中，全体任课教师做到了精心备课，认真上课，勤于辅导，担任这次教育技术能力培训的2位授课教师都是中青年教师，他们工作热情高，干劲足，吸纳新知识快，有着一定的教学经验和深厚的知识底蕴，一接到工作任务，就马上以饱满的工作热情和严谨的工作态度，积极地投入到工作中去。

三、注重培训过程管理，确保培训工作圆满完成。

为了保证培训工作的实效性，在培训中我们注重培训过程的管理，教育技术能力培训中采取签到制，确保了培训人员到位，培训效果优良。学校委派专人负责培训工作的全程跟踪，为此次培训工作的圆满完成提供了有力的保证。每轮培训结束时我们均采取抽人员实际操作等简单而有效的措施对培训的效果进行测评。

这种严格的管理方式为培训的顺利完成提供了保障。此次信息技术培训，培训形式和教学质量都得到了广大教师的一致认可。

四、学校教师勤学苦练，确保培训的实际效果。

在教育技术能力培训中，参加培训成员涌跃参加，按时出勤，学习中一丝不苟。老师们培训中大胆尝试，主动实践。不少教师说，通过学习，现代信息技术运用能力得到了很大提高，老教师掌握了基本的操作，青年教师自己能独立完成教学课件的制作了，这些足以说明此次培训的形式和教学质量已得到学员的普遍认可。

总之，开展此次培训受到了广大教师的欢迎，实实在在地强化了教师现代教育技术的意识，提高了教师运用计算机进行教育资源的利用、教学软件的编制和教学设计的能力，形成了一支具有一定信息技术水平的师资队伍，为全面实施素质教育，培养创新人才做出了贡献，更为进一步培训奠定了坚实的根基。

xxxx小学。

xxxx年xx月。

教育技术能力培训工作总结。

贾庄镇石家小学。

2023年12月。