家长学校年度工作总结

发布 2021-01-01 07:49:28 阅读 1524

平乡镇中心小学家长学校年度工作总结。

本学期,我校大力宣传和普及家庭教育先进理念和科学方法,以切实提高家长家庭教育能力和水平为重点,形成家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合的良好氛围,使我校家庭教育工作朝着科学化、规范化、社会化方向发展。

一、以家校领导小组为中心,完善和规范家庭教育组织机构建设成立家长学校领导小组。在家长学校领导小组的领导下,开展家庭教育工作。确保家长委员会在学校的指导下,履行好参与学校教育、管理工作和沟通学校与家庭的重要职责。

二、以家长学校为依托,家长们走进校园,增强家校联系1、本学期,我校举行了“欢乐童年,快乐无限”六一文艺演出,邀请了家长们走进校园,走进学生的活动,及时听取家长对学校工作提出的宝贵意见。此项活动不仅让家长、社会了解学校,了解了教师,更增进了社会对学校的理解,赢得了社会的广泛好评。

2、广泛交流,增强教育合力。班主任家访或家长来校时,可以较全面地了解学生接受家庭教育的情况,从而更好地组织学生家庭中的每一位成员密切配合,营造一个有利于学生学习和成长的环境。3、学校关心弱势群体家庭的孩子的教育。

思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助。

三、以家长学校为依据,多种形式加强三方互动。

1、通过“告家长书”班级微信等形式,要求家长与学校共同做好对孩子的安全卫生、法制等教育,并要求学生将家长的反馈意见交给学校。

2、联合家长,共同加强未成年人的思想道德教育。

总之,孩子的成长,不仅是家庭的事、学校的事,还是全社会的事,只有综合教子的合力效应,才能取得效果。在今后的工作中,还需不断深入,把工作做实,做新,使家校工作再上新台阶。

家长学校年度工作总结

社会正在发生急剧的变革和转型,面对社会的变迁,作为社会基本细胞的家庭也不可避免受到冲击与影响,发生着变化。家庭的生产功能缩小了,消费功能增加了,学习功能 情感功能正在进一步凸现,家庭功能正在走向情感支持为核心,以学习为家庭休闲不可缺少的生活内容。家庭成员之间相互学习,相互理解,相互支持,共同成长,已...

家长学校年度工作总结

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