光阴飞逝,一年的工作又临近尾声,蓦然回首,别有一番滋味在心头。下面就的品生、品社教研工作向各位领导进行汇报。
一、加强学习,提升理论水平。
本学期我们鼓励老师们采取“多听课、多反思”的方法,每学期开学除了组织教师参加区里进行的教材培训,还在办事处范围内进行教材培训,组织教师观摩优秀课例,及**课,了解课改动态,扩大自身的视野,通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实践。
要求在教研组中采用集体备课制,每次教研组活动,大家踊跃发言,各抒己见,大家认真学习教材,根据各课教材的教育要点,通过教材分析、结合教学建议,根据学生的年龄特点定好教学目标要点、教学重点、难点,备好课,授好课。
二、紧抓教学,促进专业化发展
课堂教学是主渠道、主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学,不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台,更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们组织老师认真学习“品德与生活、品德与社会”新课程标准、理念,给每人印发了“临沂市品生、品社教学策略”,利用课余时间阅读相关教育刊物上的教学实例,认真参加区教研活动,听课评课,取长补短,提高自己的教学水平。为了促进青年教师的成长,组织了青年教师品生、品社讲课比赛,并选出两位选手参加了区里的比赛。
三、加强常规,提高课堂教学效率。
1.本学期,我要求每位教师备好符合班级特色的教案。教师在校、区级教研活动中认真听课,且能作好详细的听课记录和评课反馈,学期结束进行了检查。
2.组织教师根据教材特点自行制作教学课件,对现行教材进行补充何拓展,在教学使用中效果良好。
3.为了让品生品社教师在课堂教学中有所遵循、有所参考,给每位品生品社教师引发了单元习题。
4.一年来听评品生品社课30节以上,课后与授课教师进行讨论交流,对提高品生、品社课堂教学水平起到了较好的作用。
以上就是本人对一年来的工作总结,有不当之处,请各位领导与同仁批评指正。
教研员年度工作总结
1 参与制定 区家长课程教学评价 试行稿 区心理健康教育教学评价 试行稿 2 成功组织并顺利完成区首届家长课程和心理健康教育优质课评选。3 成功地组织区中小学校长心理减压和职业发展团体辅导班。以上三项工作均为市首创,有力地推动我市家长课程和心理健康教育工作的开展,为区教育的发展增光添彩。4 成功执教...
教研员年度工作总结
在反思中摸索前行 在实践中创新发展。2011 2012学年个人工作总结反思。怀着几份仰慕 带着几丝敬畏,2008年8月我有幸得到领导的信任 同事们的厚爱担任高中语文组教研员一职。年轻气盛的我尤为珍惜这次难得的在广全中学施展效力的机会,为此在工作中我极度热忱 勤勤恳恳 兢兢业业 敬业爱岗 任劳任怨。两...
信息教研员年度工作总结
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