学校工作总结。
2015/2016学年度第二学期）
一学期来，我校顺利通过合肥市新优质学校提名；成功举办了第十六届校园文化艺术节，举行了学校春季、秋季运动会；教学质量稳步提升，在中心校组织的五六年级会考中成绩优异，师生在各级各类教育教学竞赛、评先评优中获奖30余人次……成绩的取得得益于上级党委、**和教育主管部门的正确领导，得益于全校师生团结协作、争优争先、无私奉献，得益于学校领导班子的团结务实、积极进取。
一、加强班子自身建设。
一年来，在上级党委**和教育主管部门的组织领导下，学校领导班子秉承团结、务实、创新的工作作风，默契的配合以及充满人性化的日常管理得到了全校教师的充分认可，“践行素质教育，创建特色学校”的理念正予以充分实践，促进了学校新的发展。
一是民主管理。学校班子充分认识到学校发展要依靠全体教师，要践行以人为本，民主管理的原则，定期召开校务会议，定期进行校务公开，涉及学校、教师的重大事项要在全体教师会上讨论决定。二是勤于学习。
班子成员把学习政治理论、学习教育法规，学习管理学、心理学，学习教育新理念，提高自身的政治素养、业务水平作为自己的重要的任务，并把有关管理理论与学校的实际工作结合起来，做到学以致用。三是团结协作。实现优势互补，形成素质完善、和谐一致的领导集体是我们的追求。
班子成员团结协作、锐意进取，讲究集体行为，共同研究决策，保证学校各项工作目标任务明确、重点突出，有较强的凝聚力；做到分工细致、率先垂范，遵守领导班子议事规则和重大事项请示报告制度，自觉执行廉洁自律规定，使学校整体工作以良好的态势向前推进。
二、主要工作实绩。
1、师资队伍素养有效提升。目前，我校在职在岗教师35人，其中有省优秀教师1名， 合肥市骨干教师3名，巢湖市级学科带头人1名，原区教学能手5名。学校注重队伍培养，提供一切学习、培训的机会，为教师的迅速成长与专业化发展搭建平台。
我们采取“走出去”的方式，开阔教师视野，提升教师专业素养。学校尤为注重师德师风建设，以每年一届的“师德演讲比赛”为切入点，开展师德系列教育活动；在学校每周的例会中，师德教育是必讲内容；建设办公室师德文化氛围，张贴条幅近30条。开展全校性的家访活动，躬身倾听家长心声；热情接待家长来校，汇报学生的学习与生活；走访特困家庭，提供资助；建立家校联系簿，使学校与家长的联系长效化。
通过加强培训、广开言路、树立表率、强化服务等措施，着力提升了教师群体素养，鼓足了广大教职员工的士气，也进一步凝聚了人心，有效提高了学校的办学水平。
2、学生综合素质不断提高。校园文化活动是培养人才，提高学生综合素质的重要载体。学校少年宫依托学校和校外资源在本学年开展了丰富多彩的校园文化活动，开展了多项教育培训活动，尤其是面向留守儿童，使他们有了培养兴趣、发展爱好的好场所。
此外学校还举行了读书征文演讲、普通话朗诵、书画大赛、数学知识竞赛等，充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性的特点，广泛调动全体同学积极参与；其中我校茆荣琦同学获得巢湖市“学雷锋做有道德的人”征文比赛二等奖。成功举办了第十四届校园文化艺术节和春、秋季体育运动会，学生参与面达100﹪，使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼，深受家长和群众好评。强化学生良好品德和行为习惯的培养，通过板报、班刊、校园广播、国旗下讲话、班队会、德育实践活动等形式将良好的品行渗透于学生心中。
在3月份的“学雷锋活动月”中，学校少先大队组织学生志愿者到乡敬老院慰问孤寡老人，通过实践体验，与老人共话长短，增进了学生的尊老敬老意识。
3、校务公开制度透明完善。依法治校，学校严格贯彻执行国家各项教育法律法规，认真落实市教育局文件精神，在校园内没有举办任何类别、任何形式的辅导班。严格执行市教育局、物价局的教育收费标准，今年我校办学、收费实现了零投诉。
此外，坚持推行校务公开制度，及时公布有关学校建设、发展的重大事项，以及财务和涉及教职工切身利益的考核事项，及时向学生、家长公布有关收费项目与标准等，设立校务公开栏、监督**、意见投诉箱等，接受老师、学生、家长与社会的监督。
4、师生安全管理措施得力。我校建立了较为完善的师生安全管理制度，并做到各项安全制度上墙。修改完善了《庙岗中心小学突发事件应急预案》，按学期与每位教师签订《安全管理责任书》，强化值日教师岗位责任制；定期举行学校安全领导组工作会议，定期开展安全隐患排查治理，配备消防器材、张贴安全标识；组织师生**安全知识影像资料，设立板报、班刊安全知识宣传专栏，进一步强化了师生安全意识；学校杜绝摆摊设点，有效遏制了不合格食品进入校园；每学期末都制发《致家长朋友的一封信》，并对家长有关安全信息的反馈进行汇总等，做到目标、责任、措施明确。
5月份以来，重点开展了校园及周边环境综合整治工作；6月份强化了防溺水教育工作，通过举行假期安全暨防溺水教育家长会、开展教师进村入户“大家访”、发放“致家长一封信”、开展防溺水安全知识测试、布置防溺水作业、悬挂张贴防溺水横幅、标语等活动，由于措施得力，本学年我校未发生一起重大安全责任事故。
5、教育教学管理扎实有效。班子成员都兼任语文或数学教学，有的还担任班主任工作，正、副校长每学期都深入课堂随堂听课达20节以上。定期举行校务会研究教育教学工作，制订了加强教育教学工作的多项措施，如依据市局《教育教学常规考评体系》建立了一套较为健全的教学常规管理制度，受到兄弟单位和上级领导的高度肯定。
切实加强校本教研工作，使之制度化长效化，尤其是加强各学科教研组规范化建设，积极开展课堂教学比赛、课题研究、教学帮教等活动。加强过程管理，每学期依据学校制定的《教学常规检查评分表》对教师和教研组检查四次，学期末汇总后作为年度绩效考核、评先评优、职务评聘的依据之一。高度重视并认真贯彻执行课程计划和《安徽省中小学办学行为规范》，严格执行课程计划，开齐、开足、上好每一门课，切实减轻学生过重的课业负担。
6、特色办学理念初步建立。作为有着60多年文化积淀的老校，作为巢湖市唯一的一所乡村示范小学和爱国主义示范学校，迁至新校址已近20载，他的发展方向在何方，我们开展了全校教职员工大讨论。大家一致认为应当在继承既往的基础上，确立“践行素质教育，创建特色学校”的办学理念。
为此，我们从硬件着手，净化、美化校园环境，将有限的资金用于校园环境改造，整修草坪、添置宣传专栏、建设留守儿童活动室，添置体育器材、图书、电脑等；通过开展大量的细致入微的工作，进一步加强校园环境整治，为师生营造了良好的学习、工作、教育环境。在软件建设中，办公室、会议室、教室、走廊的“教育名言警句”等，营造了良好的育人氛围，激励师生奋发向上；橱窗、广播站为学生创设了一个展示自我的无限空间；大力营造浓郁的文体氛围，每年6月份的校园文化艺术节已连续举办15届、春秋季的校园体育节已连续举办2届；“书香校园”、“书香班级”系列课外阅读活动及各种思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性活动蓬勃开展，都成了展示我校师生学习成果、精神风貌的窗口；建立学生成长记录袋，以等级制替代百分制，严禁给学生进行排名等体现素质教育的评价方式逐步确立。
总之，一年来，班子成员团结协作，并在全体教师的努力下，学校各项工作又上了新台阶。当然，我们也觉得在工作中还存在一些不足，如素质教育的实施途径不明确、教师科研意识和竞争意识不强，学生创新意识与能力的培养不突出，学生安全教育和防范意识与能力有待提高等。学校建设还亟待上级的强力支持，如校舍尤其是辅助用房紧缺、学生操场面积狭小、无教师周转房等。
今后，我们还需强化以生为本的理念，加强教书育人的崇高信念，把培养和发展学生素质落实在每一项工作当中。我们将在党委、**和上级教育主管部门的正确领导与大力支持下，牢固树立以人为本的意识，精细管理，规范办学，创建和谐校园，打造特色品牌，为办家长、社会满意的优质教育的目标而不懈努力奋斗！
学校工作总结。
2015/2016学年度第二学期）
巢湖市庙岗乡中心小学。
学校上半年工作总结
篇一 一 小学教育。本学年度，xx乡共有5所小学 即坝溜小学 xx小学 二甫小学 高井槽小学 龙塘小学 全乡一至六年级共有27个班级，在校学生769人，住校生498人 我乡所有适龄儿童都入学，适龄儿童入学率达到100 在校生辍学率为0 全乡小学完学率达到100 二 学前教育。全乡有1所幼儿园，5个教...
2023年学校上半年工作总结
二 强化学生纪律，搞好教学工作 2 大队部还组织手抄报评比，六一大合唱比赛，端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活，提高了学生的素质和能力。三 加强学校的安全管理，创造良好的教学环境 1 全体师生牢固树立 安全第一，预防为主 的思想，学校与教师签定了责任书，做到时时讲安全 事事讲安全 处处讲...
学校2023年上半年工作总结
一 加强德育工作，提高师生道德水平。1 在教师中深入开展社会主义荣辱观教育，学习新义务教育法活动。每位教师都写学习心得，做了一万字以上的政治学习笔记。开展了中小学教师职业道德 八不准 的活动。2 做好学生的德育工作。坚持以制度管理班级和学生，充分发挥班主任的作用。学校制定 教师值日评分标准 违纪处罚...