起首，根据我所任教班级的实际情况，优生少得可怜，中差生却俯视皆是。不是有人曾说：如**孩子生成就是优生，哪教导还有什么功能？
又谈什么基本的本质教导呢？因而对占相对多半的中差生，我更应变嫌弃为爱好，变忽视为看重，变冷淡为存眷，变薄待为优遇。
教导是爱苦衷业，为培养高本质的下一代，本人时刻大年夜实际身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，应用课间多次倾谈，鼓励其确立精确的进修立场，积极面对人生，而对优生，教导其戒骄戒躁尽力向上，再接再厉，再创佳绩。经由过程实际生活中的典范，绕揭捉生建立自发地大年夜德、智、体、美、劳全方面去成长本身的**念，建立崇高弘远年夜的幻想。
其次，卖力制订教授教化筹划，重视研究教授教化理论，卖力备课和教授教化，积极参加科组晃荡和备课组晃荡，上好公开课，并能经常听各师长教师的课，大年夜中汲取教授教化经验，取长补短，进步本身的教授教化的营业程度。每节课都以最佳的精力状况站在教坛，以和蔼、轻松、卖力的形象去面对学生。按照小学数学教授教化大年夜纲进行施教，绕揭捉生控制好学科常识。
还留意以德为本，结合实际生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养实际优胜的品德和崇高的人格。
因为我能善意懂得他们，高兴地接收他们，是以促进了中差生不合程度的进步和成长。
本学期，本人担负小学五（1）与五（2）班的数学教授教化工作。一学期来，我自始至终以卖力、严谨的治学立场，勤奋、保持不懈的精力大年夜事教授教化工作。
回想一学年的工作，固然取得了一些收成，但还存在必定问题，比如，在工作中缺乏立异意识，存在一种惰性思惟，未能取得可喜的事迹。然则，我信赖在我们的合营尽力下，我校的教导科研工作会迎来一个残暴的春天。
在今后的教授教化工作中，要赓续总结经验，力争进步本身的教授教化程度，还要多下工夫加强对个别差生的指导，信赖一切问题都邑水到渠成，我也信赖有垦植总会有收成！
课前做到卖力备课，多方面去汇集相干材料。为进步每节课的教授教化质量，本人除重视研究教材，把握好基本、重点可贵外，还采取多**教授教化，如：投影、幻灯、漫画、灌音等多样情势。
经由过程培养学生进修数学的兴趣，调动学生进修的积极性、主动性，进步教室的教授教化质量，按时完成教授教化义务。本学年还承担福州市课题**摩课《百分数的熟悉》受到与会引导与师长教师的好评。本班学生林佳琳参加全国“欲望杯”数学比赛获得三等奖。
作为一名小学数学教师，我深深地领会到教师必须赓续地进修，赓续地进步自身的科学文化素养。在日常平凡的工作中，我边教边学，应悠揭捉校为我们安排的外出听课的机会，向其他黉舍的师长教师进修，汲取他人先辈的教导教授教化经验，懂得现代教导教授教化的新理念。进修现代教导教授教化理论，进修新课程标准，根据学生的实际情况组织教授教化。
尽量做到面向全部学生，因材施教，让每个学生真正成钪咖习的主人。经由一年的教授教化实践，我积聚了一些宝贵的经验。日常平凡积极参加黉舍组织的教授教化研究晃荡。
在教室上，我时刻留意调动学生的进修积极性，创设平易近主、平等、调和的教室情况，多给学生一些表示的机会，培养学生自立进修的才能。遗憾的是，我们班还有个别学生没能养成优胜的进修习惯，进修立场不敷正派，进修上有掉落队的现象。在今后的教授教化工作中还需赓续地改变策略，以便达到更好的教授教化效**。
厚爱差生，我真正做到以情动人：起首做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有涓滴虚假与欺哄，做到言出必行；其次做到“接收”，即能感触感染差生在进修过程中的各类心理表示和看法，如对进修的害怕、迟疑、知足、冷淡，缺点的设法主意和责备等，信赖中差生，鼓励他们自由评论辩论。最后做到“懂得”二字，即经由过程学生的眼睛看事物。
最后，能制订好复习筹划，并能卖力备好复习课，培养好尖子生，进步中等生，赞助差生。但因为本学期讲课时光较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大年夜一部分学生接收才能较差，进修自发性不高，班级的差生面积较大年夜，致使无暇顾及，导致本学期教授教化成就未达所想。
应当说任何学生都邑同时存在长处和缺点两方面，对优生的长处是显而易见的，对差生则易于发明其缺点，而看不到长处，这种不正常的现象有碍学生进步。我留意赞助他们找到优、缺点，以发扬长处，克服缺点。其次是以平常的心态对待：
差生也是孩子，厌恶、责骂只能拔苗助长，他们应享有同其它学生同样的平等和平易近主，也应享受到优衅揭捉生在师长教师那儿获得的爱，我作为一个教导者，在对待中差生时应当具有自我调控的才能。
20XX年教师小我工作总结
一学期来，本人卖力备课 上课 听课 评课，及时批改功课 讲评功课，做好课后指导工作，广泛浏览各类常识，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。下面是本人的教授教化经验及领会 2 教...
小学教师20XX 20XX年度述职报告
岁月匆匆，匆匆岁月，仿佛是转眼之间，20xx年就过去了一半，不管是完满还是不完满，20xx到20xx这一学年已经划上句号。回首这一年的教育教学工作，感慨颇多，总结如下。一 采取各种有效途径，积极致力于班集体的建设。苏联教育家马卡连柯特别强调集体对个人的教育作用，集体的 和良好的作风，对每个成员都会产...
20xx年小学教师述职报告
spa尊敬的领导老师们 大家好！xxxx年在无息无声中悄然溜走，回顾一年的工作历程，没有引以为豪的成绩，只有平淡的踏实。现将一年的收获和感受汇报给各位。首先让我心中充满的一个词是 感谢 感谢各位领导一直以来对我工作的培养和生活上的关心。感谢各位同仁们对我的支持和帮助。一个人如果没有遇到困难，就很难真...