党的群众路线教育实践活动学习心得

发布 2021-01-30 13:10:28 阅读 3198

按照局党委的安排,2023年3月初校党支部启动了党的群众路线教育实践学习活动。经过近一个月的学习,自己对党的群众路线有了一个更高的认知和更深的理解,为今后更好做好本职工作打下了思想基础。现将学习的一点体会汇报如下。

一、对群众路线的理解和认识。

党的十八大报告指出:“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。群众路线是党的根本路线,也是党所有工作的生命线。

党同人民群众的关系,就是鱼和水的关系。密切联系群众是我们党老一辈无产阶级革命家们在长期的革命斗争实践中总结出的宝贵经验,我们每个党员都应该继承和发扬。从党的发展壮大历程来看,就是一部依靠群众、发动群众的生动历史;从党长期执政历程来看,也是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。

正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

随着时代的不断变革,党的群众路线被赋予了新的含义。作为新时期党员教师,凡事应该从学校的角度出发,全心全意做好教书育人,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上、政治上、工作上提高自我认识,努力教好学生,更好地服务学生。

二、对“四风”的理解和认识。

党的群众路线教育实践活动的主要内容就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,集中解决有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重的问题。我们每位党员领导干部都应该认真地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。本人认为,此次教育实践活动主要内容的核心就是纠“四风”问题,如何正确认清“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风”的本质现象,是学习教育环节的关键。

形式主义本质上讲是一种片面追求形式,脱离实际和群众,不讲内容和效果的主观主义和形而上学的思想、方法和作风,反映出一个干部尤其是领导干部的世界观、人生观和价值观偏离了马克思主义的“三观”。当前,形式主义已经成为影响我们事业发展的一大祸害。要坚持党的群众路线,必须坚决克服形式主义。

官僚主义与形式主义有相同之处,亦有不同的表现形式,自古以来是为官之大忌,也是人民群众深恶痛决的行为之一。

享乐主义和奢糜之风是新时期官僚主义的又一种表现形式,享乐主义和奢糜之风并不仅仅是指贪图享受或者追求骄奢淫逸、腐化堕落的生活。领导干部状态不好,执行力不强,就是一种享乐主义。这种享乐主义在一部分人身上存在。

思想上理想信念淡薄,价值观扭曲,一味追求物质至上;工作上得过且过,当一天和尚撞一天钟,工作标准不高、要求不严;学习上浅尝辄止,以其昏昏,使人昭昭,自我感觉良好;公务活动中,讲排场、比阔气,铺张浪费,不重实效;生活方式上,追求贵族化,吃喝玩乐,沉湎于花天酒地、声色犬马。

三、实践群众路线的几点看法。

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