小学英语新教师工作总结

发布 2021-01-28 10:45:28 阅读 7033

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本学年我担任一年级和三年级的英语教学工作。虽然我是新教师,但是我不甘落后。工作期间我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。回顾过去:

不知不觉已经参加工作半年了,半年来,有付出,有回报,更有汗水和泪水,在这个平凡的岗位上,我更多的是收获。每天迎着朝阳走进校园,看见孩子可爱的笑脸,纯真的笑容,我就深知作为一个双语人肩上的责任和重担。过去一年的每一堂课,我都精心备课,虚心像老教师学习,争取每堂课让那学生们收获满满。

回顾过去,转眼一年如白驹过隙,一闪而过,我的工作也走向正轨,工作中的我是满怀激情的,我把我的工作看成是最神圣的使命,我把我的学生看成是最美丽的使者。每当我看到学生的一丁点儿进步我最衷快乐的事情,每当我看到学生成绩后退,我都会揪心的难受,我深知学生的一举一动都会牵动着我的心。过去的一年是平凡的一年,但对我来说确实不平凡的一年,因为这是我人生历程中最重要的一年,我将会踏着这一年的足迹继续坚定不移的走下去,我相信未来的日子里我将会取得更大的进步。

展望未来:

面对即将到来的新学期,我会脚踏实地的一步一个脚印的走下去,我相信天道酬勤,一份耕耘一分收获,我将迎着朝阳继续干好我的本职工作。未来的日子里,我制定了一个教学计划,简单介绍如下:一。

教育理念方面:

学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。

二。教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此。

次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。三。继续教育学习方面。

本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,学校组织的新教师培训和一对一帮扶对我的帮助很大。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。

我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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