个人工作总结。
本学期,由我担任登封市少林武术体校中一班主任,同时有幸担任中三语文以及初三政治的教学工作。一学期以来,在学校和领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,各项工作开展相对顺利。现将一学期以来的工作总结如下:
一、班级管理总结。
在教育工作方面我是个新人,非常感谢体校各位领导,同事以及朝气蓬勃的学生给我锻炼和进步的机会。
班级管理是一个良好班集体建立的基础。体校与普通高中同中有异,需要具体情况具体分析。同时班集体中的每个学生又是独立独特的个体,更需要因材施教,因势利导。
我工作的第一步是全面了解学生,和学生建立和谐民主的关系状态是我工作的一部分,讲课之余会和学生平等地进行对话,能够站在学生的位置看待问题一直是我需要学习的地方。通过班级讨论,个别谈话,课下向其他任课老师了解等途径大致了解了学生的性格,学习,思想等,这为我后期的工作奠定了基础。同时,工作初期由于经验不足导致手忙脚乱,无从下手,也确实由于我的管理不力,出现了班级纪律涣散,学习懈怠等问题。
对于出现的各种现象,及时进行了解和解决。对于课堂纪律、自习纪律等方面,选拔负责任的班委同学,以配合班级管理工作。平时工作中,认真了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。
对心理上有压力和学习上有负担的同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。回顾一学期以来的工作,作为班主任,我努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。
当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。
这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。
二、教学工作总结。
首先就中。一、中三的语文来说,因为汉语是我们的母语,因此在讲解上难度不大,学生易于理解。但是让学生如何提高学生学习的主动性和积极性,高效率地利用有限的文化课时间掌握知识,是我教学工作的重点也是难点。
作为中一学生,正处于掌握基础知识和培养语文素养的关键期。同时通过在课堂上的表现,课下向其他老师的了解,以及摸底考试,发现他们语文基础特别薄弱,班里有些学生连最简单的拼音知识都没有掌握,即使了解了课文内容,懂得了所讲的精神内涵,到考试时依然不会做题。并且基础薄弱的学生容易产生消极心理,更加缺乏学习主动性,从而会造成一系列的课堂纪律问题,例如,睡觉、说话。
针对以上问题,除却正常教学进度以外,会有意识地针对学困生进行指导。另外,处于这个年龄段的学生理解力比较强,只要认真付出,量变引起质变,学生会有不同程度的进步。学会一点知识对他们来说是一个良性循环,会提高他们学习的积极性,进步也就不再是空谈。
努力实施创新教学,激发学生学习兴趣,鼓励学生,引导学生,不断地促进学生,使差生不断进步,优生更加优秀是我一直努力的方向。
就中三学生来说,基本情况同中一学生大同小异,但他们面临升学压力。采用每周一次的小测试,让学生有节奏有计划地进行基础知识记背。备课力求深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求准确把握重难点。
在课堂教学时,要非常注意学生的实际情况,不断归纳总结经验教训。
再就初三学生的政治来讲,一周两节课。他们的课堂纪律没有大问题,课堂教学进展顺利。主要在于培养他们正确的思想意识,教他们把握学科重点,以及答题规范。
初三学生年龄小,因此在教学中会尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,不搞满堂灌,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,变“要我学”为“我要学”。
以上是我本学期的工作总结,在以后的工作中会不断总结经验,继续改进。
赵亚会。2023年11月27日。
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