小学美术教师工作总结

2013——2024年下学期美。

术教学工作总结。

在这学期我担任一年级全年级，和。

四一、四二班的美术教学工作。和学生的相处非常愉快。一年级学生相对去年的学习状态有了明显的进步，从原来的不会听课，坐不住，到现在的能集中精力认真听，知道了该干什么干什么。

学生长大了，懂得越来越多了，我为他们的成长感到高兴。

每天早上来到学校里，听着学生喊“美术老师好”真是一件幸福的事。每天中午放学排队送学生走出校园，听着学生说“美术老师再见”，我好开心。希望和学生们的关系能够一直这么好，当然前提是让他们感觉美术有趣才行，感觉老师可亲也很重要。

每学期一开始我总是对自己说“好好干”。每天第一件事就是做课件，写教案整理课堂思路。再就是做教具，准备课堂示范用的各种工具材料。

日复一日的，这些工作成了我的习惯。下午的时间一般就是在网上听听课，练练字，改改作业，搜一搜与工作有关的各种资料，进一步学习、提高。按部就班，却也充实。

最开始工作的时候，我都没有想到：要整理收集自己的一些心得、小成果、教具、学生创意作品。现在我会有意识地去收集一些有用的东西把它们分类存放。

这些工作，这些资料并没有领导要求检查，但我却感觉很重要，是我最该完成的一部分。因为我想提高自己，做出点什么，或留下点什么。这是我所走过的岁月，我想珍藏。

这学期最重要的事莫过于成立了多个美术社团：张老师的绘画社团、郭老师的书法社团、和我的彩泥社团。每个社团活动的时间都是一样的，就是每个星期二和星期四的下午第三节课。

分别针对五年级、

三年级、四年级的学生。最开始老师们的热情很高，学生们的热情更高。渐渐地，学生们的新鲜劲过去之后，热情消退得也很快。

因为是用得正常上课的时间，有的家长就不再愿意自己的孩子来了，怕耽误了正常的学业。有的是因为太空泥这种材料花钱较多，买了两次之后就不愿意再买。老师们有的觉得占用了自己的课，也颇为不乐意。

学生们来得人数越来越少了。

张老师所教的是五年级，据他所说五年级学习非常紧，根本就不能按原先定的第三节上课，他们能利用的时间就是大课间时间。看着学生们合作完成的一幅幅和餐桌一样大的画，我很惊讶。点滴的不起眼的时间竟然能有如此作为，我深受感动。

心想：1.可不可以利用学生的课余时间来社团活动呢？

这样学生就会感觉学到的更多。2.可不可以用。

一、二年级的学生，他们下午上两节课就走了，可以用第三节课来参加活动。3.还是得开设一些花钱少的社团项目，毕竟就我自己做的为数不多的作品就花了二三百，确实奢侈。

可以考虑开设剪纸、综合材料创作等。

这学期最大的成就就是六一期间，学校举办了体育艺术节，不但学生兴奋，老师也是很兴奋，毕竟这样大的校园活动不常有。用了一天的时间，感觉好过瘾。若是学校能经常举办一些校园活动该多好。

丰富学生的课外生活，展现学生的精神风采。

这学期我开始订购《教师博览》文摘版、原创版收益很大。以后也会陆续订购其他教育教学方面的书籍。多看多读、多思、多写争取也能发表一些自己的心得。

每学期快要结束的时候，我都会安排学生简笔画的练习。简笔画真有趣：

1.学生可以把它扩张开来去画。加加装饰、丰富细节。就可以把一个物体画得很真实。学生看到自己能画得这样好都很激动。

2.我会在黑板上画出许多物体，根据学生的兴趣内容有所不同：一年级学生我为他们提供的是“动物”居多，四年级学生我为他们提供的是“日用品”居多。