高三班级工作总结范文。
尽管要到23日才会揭晓最后的悬念，也许高三（35）班的同学仍然无法给大家一个惊喜（虽然我很期待），不过也无需沮丧，因为他们已经尽力了，全都尽力了。在这个唯分数而论的功利教育大环境下，失落、遗憾以至无望，有时真的难以幸免……
回味和同学们并肩向前的点点滴滴，反思艰难苦恨斯人憔悴的桩桩件件，我还是要说：值！
这一学期，全是为着高考。
而高考，也只留下“三部曲”：负重，前行，绽放。
一、学期序曲：负重前行，迎难而上。
时间总是过得飞快，在大家几乎没有任何心理准备的情况下，高中的最后一个学期就来了。曾经，同学们是那样地盼望高三，梦想高考，追星般仰视着高三的学哥学姐，一旦身临其境，却又有些找不着北。因为南昌模考、宜春期末统考以及新八校第一次联考的“连环**”，让大家情绪低落，阴霾笼罩，甚至都不知道什么是年味，什么是学习的快乐，天天浸泡在失望与忧伤之中。
这几次考试没太有高分，低分却很吓人，而且总分不到500的往往不止一个，意味着不少同学迎考总复习中漏洞多多，效率不高。而且每天问题接踵而来，“按下葫芦起来瓢”，总是跟救火一样穷于应付，不能做到扎实推进，稳步提高。的确，理科（数理化生）成绩薄弱的同学虽然顽强攻坚之后小有收获，但心里仍然存在阴影，信心不足，关键时还是会掉链子；文科（语英）成绩偏差的则缺乏耐心，不重积累，功夫不到家，考试时容易被打回原形；还有些同学“硬伤”“暗伤”越治越伤，诸如书写潦草、卷面不洁、读题马虎、答题无范、临阵惊慌等等“五毒俱全”；平时相互之间交流不多，合作不够，闭门造车，固步自封――他们是把过去所有的学习债务都放到高考前来还了，这，能行吗？
当然不行！何况是在只能进不能退的高考冲刺阶段？
于是我将同学们各种各样的疑难杂症从战略战术上双管齐下，分而治之。一方面帮助他们查摆问题，分析原因，找准突破口，把握大方向，鼓励同学负重前行，迎难而上，因为“没有过不去的坎，没有翻不过的火焰山”，因为“困难像弹簧，你弱它就强”，因为“舍得一身剐，敢把皇帝拉下马”，因为“当结果还未到来，一切皆有可能发生，包括奇迹”，因为“只有笑在最后，才能笑得最好”！另一方面，我又采取了几项应急之策。
学期高三班班级工作总结
学期高三班班级工作总结 总结。白驹过隙，一即将过去了，本学期 5 班的重心 沟通，互助，基本完成。在狠抓良好班风 学风的形成的基础上，通过正确引导和的共同努力初步形成一个班级。光荣完成 德育处布置的各项工作及班级学期初制定的工作。为了今后更好地开展工作，现将本学期工作如下 一 班集体建设 1.本学期...
高三班级教学工作总结
2020年1月高三班级教学工作总。结。已往的一学期，是不普通的一学期，我班在学校领导 特别是教导处王冠主任的对立领导下 在全部任课教员的鼎力大举支撑和合营下 在家长的体贴 存眷下 在全班同砚的配合起劲下，各项事情顺遂开展，取得了可喜问题。当初总结以下 一 民主集合相结合，点面互动谋发展。我先录用部份...
高三班主任高考工作总结与高三班级工作个人总结汇编
高三班主任高考工作总结。曾几何时，从小学到大学十几年不停的上学，学习，我上够了，也学够了。我决定再也不从事与教育有关的行业了，可是就是造化弄人，我在毕业后始终找不到合适的工作，经过了n次失败后才不得不从事教师这一行业。可就是党我再次从事教师这一行业后，我爱上了这一个神圣的岗位和工作，看着那么多的学生...