晋职工作总结

工作总结。

2023年，怀着激情与梦想，我从zzzzz大学毕业来到了zzz中学任教。刚刚参加工作，我就担任了05级二班的班主任，并担任一二班语文任课教师。由于管理比较严格，班级形成了良好的班风、学风，其总成绩从未低于同类班级的前两名，因此被评为“县优秀班集体”。

在平时的考试中，两个班的语文成绩从未低于前四名。

平时的成绩固然重要，但更重要的是高考成绩。在2023年的高考中，所带班级虽然是理普班，但取得了比较理想的成绩：二本上线4人，两倍的完成学校下达的高考指标，所教的两个班级语文成绩名列全市第七。

这些成绩得到了学校领导和同事们的肯定，我的辛勤工作也获得了回报：

2023年，由于教学工作突出，被评为 “县级优秀教师” 、校优秀教师”；

2023年在师德考核被评为优秀等次；

2023年被评为“县级优秀教师” 、校优秀教师”。

由于工作的需要，2023年我又被调到新的年级——高二文班15班担任班主任，并担任班语文任课教师。在刚接手的时候，班级总名次倒数第二，学生多数都是各个班的后进生，班级管理难度可想而知。在这种情况下，我用刚刚积累下来的一点经验加上自己的努力，从高二下学期开始，班级成绩就一直稳居年级文班第一。

付出总会有回报，在刚刚结束的2023年高考中，所带班级二本上线3人，三本上线30人，超额完成了学校下达的指标。所带两个班的语文成绩名列全市第五。以上的表现及成绩同样得到了学校的肯定，这两年中获得的奖励有：

2023年1月职称考核被评为优秀等次；

2023年6月被评为“师德先进个人”。

当然，在努力抓好班级管理的同时，我一刻也没放松自己，不断地提高自己的业务水平。五年来，我刻苦钻研本学科知识，认真学习计算机多**技术，积极提高自己各方面的能力，取得了丰硕的成果：

在教学研究方面，2023年撰写的**《指导学生背诵有新法》获得国家级一等奖，并出版在《教育科学新探索》一书中；2023年撰写的**《高中语文早读课新探》在《都市家教》杂志中发表并获一等奖；

在课题研究方面，我参与的县级教育科学“十一·五”规划立项课题《高中语文新授课与高考总复习课接轨研究》已结题，并获一等奖；2023年3月又参与了市级立项课题《高中语文写作原理指导阅读教学研究》；

在业务水平方面，2023年制作的课件《邹忌讽齐王纳谏》获省级二等奖；2023年在校青年教师基本功大赛中获优秀奖；2023年在县高中会课中凭《秋水》一课获县级一等奖；2023年在市高中语文优质课评选活动中荣获二等奖；

在辅导学生方面，2023年在“庆祝建国60周年全国中小学生作文大赛”活动中被授予“优秀指导教师”荣誉称号；2023年在全国青少年文学原创作文作品大赛中获指导教师二等奖。

荣誉属于过去，明天任重而道远。教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，争取再创佳绩，做一名受学生尊重、同事称赞、领导信赖的优秀教师。

2023年8月1日。