一、师德和育人方面。
热爱、忠诚党的教育事业，热爱每一位学生，遵守教师职业道德规范。为人师表，具有严谨的治学态度和良好的团结协作精神，教书育人成绩较为突出。师德年度考核为优秀。
二、教学工作方面。
坚持工作在小学教学教研第一线，工作量饱满。积极参与学校的校本课程科技创新和研究性学习课程开设，承担一年级的科技创新校本课程开课任务，学校科技百拼兴趣小组及腰鼓兴趣小学的辅导任务。
三、教育科研方面。
20**年4月，成为泉州市首批名师工作室李**名师工作室成员，同时，担任青阳教育办数学教研组成员，担任学校教导主任。参与泉州市十一五第二批课题《小学校本教研制度建构与实施的研究》的子课题《改进加强传统教研探索校本教研运行机制的研究》的研究，该课题于20**年5月优秀结题。及参与校本小课题《如何借助学具操作优化课堂教学实践与研究》的实验研究，于20**年6月21日顺利通过青阳街道办结题验收。
20**年3月，撰写的数学**《关注生成让课堂充满灵光》在智慧、互动、成长第三届全国青年教师风采展示活动**评选中荣获优秀教学实践奖，并发表于《福建教育》编辑部**汇编；20**年4月，在全国第五届相约名师、聚焦课堂小学数学教学观摩研讨会主题征文活动中，撰写的《谈谈数学教学中化‘被动’为‘主动’》荣获二等奖；20**年6月，撰写的**《创新复习形式提高复习实效——元、角、分与小数单元复习教学例谈》发表于《福建教学研究》20**年第6期。
四、发挥辐射作用方面。
20**年春季，在学校提供示范课《认识角》，教学效果受到同行的认可。20**年6月，在青阳教育办改进加强传统教研探索校本教研运行机制的研究结题汇报交流会上，做《分享》专题发言。20**年4月，指导杨江妹老师在青阳教育办举行的数学科同课异构研讨活动中，提供一年级下册《加与减（二）——图书馆》教学现场。
20**年6月14日，孙娟娟老师（泉州市李惠珍名师工作室成员）在泉州洛江区马甲中心小学泉州市数学研讨活动中，提供三年级下册《元、角、分与小数单元复习》一课。
五、其他方面。
深入研读《有效备课、上课、听课、评课》、《思维教学——培养聪明的学习者》等，并结合日常教育教学工作撰写超过万字的教学反思、随笔、心得等，积极地进行青阳教育信息网的**投稿。
建立个人教育博客，并定期更新，总数近300篇，每月发表多篇教学心得、随笔或反思等原创文章。20**年6月1日，在青阳教育办2010——20**学年评优优先活动中：被评为先进教育工作者称号。
教师个人学期教学工作总结
但是，本学期我在取得上述进步的同时，还存在较多的不足之处，比如 1 在自身的再学习方面，对自己的要求不够高，开始有些松懈 散漫，在一段时间里，有 认为参加工作了就可以放下书本了 的错误思想，并且在日常的工作中，没有制定一个合理的工作时间的安排与计划，为此浪费了大量的可用于学习和自我提升的时间，很多时...
教师个人学期工作总结
回顾这一学期的工作，我感到有自己值得怀念的地方，在自己力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。再次做学期总结，总结过往的经验，为以后的教育铺好基石。一 思想认识。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教...
教师个人学期工作总结
半年以来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和教研组工作，积极完成学院及我系布置的各项任务。下面我把本学期的工作做简要的汇报总结。一 思想品德方面。积极参加党员先进性教育活动，注意政治理论的学习，使自己在思想上了一个新的台阶。遵守各项法律法规，有较强的进取心 事业心。注重为人师表...