2014—2015学年度教师。
交流工作总结。
李珍。二ｏ一五年九月。
教师交流工作总结。
2023年12月15日，我有幸成为交流教师其中的一员，参与其中，与其他三位老师一同代表招贤镇中心小学交流到宝电子校。与其说是交流，不如说是来学习锻炼。
这一年，宝电子校领导安排我担任三年级两个平行班的数学教学工作。75个生动的孩子和井然有序的教学工作组成了我这一年生活的点点滴滴。一年来，收获很多，感慨很多。
一年的时光就这样过去了，回顾一年的工作，想说的真是太多太多。现将总结如下：
一、教学教研工作。
备课。到宝电子校后，我积极参加学校组织的教研活动，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
“课课备，课课精”是我对自己备课的要求。
上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
辅导。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会算的题耐心讲解，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
作业。根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
来到宝电子校后，我利用课余时间向刘淑娟老师讨教教学经验，不管是教学还是班级管理，刘老师都能发自肺腑的贡献自己的“金点子”，也让我们两人成了生活中的好朋友，教学中的好帮手。
回顾一年来的点点滴滴，无不充满了感激之情。不仅使我有机会尝试了在不同环境下，面对不同类型的学生如何实施课堂教学，还让我认识到在不同的学校环境下怎样开展工作，确实是受益匪浅！
在今后的工作中，我将继续立足实际，深入研究，积极探索，借鉴和总结经验，正视不足，扎实工作，不断锻炼自己，提高自己的各项素质。
教师城乡交流工作总结
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城乡教师交流工作总结
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城乡教师交流工作总结
根据领导安排，本学年我担任五年级的班主任和。四 五两个年级的语文教学工作。回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。现将总结如下 一 教学教研工作。1 备课。到东马桥小学后，我积极参加学校组织的教研活动。备课时认真钻研教材 教参，找准重点 难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学...