根据中心校的工作部署，本学期我校举行师生帮扶活动，对全校18名建档立卡贫困生实行“一对一”、“一对二”帮扶，通过教育学生的学习动机，学习积极性大大被调动起来，不管是优等生或是待优生，现已能明确自己的学习目的。学生的自信心、意志力得到很大的提高，现对工作总结如下。
一、理解，尊重，宽容，善待学生。
教学是否成功，取决于学习者的智力因素、情绪、态度、学习动力，帮扶老师们不迁怒、不急躁，公平对待每一个学生，给予学生尊重与万分宽容。
二、因材施教，对症下药，发现他们的“闪光点”。
在帮扶过程中，个体分析、群体分析，确立发展目标和措施，找出学生的优点、缺点，潜在的优点、缺点、新的生长点，积极对待学生的每一个闪光点，使每个学生把厌学、逃学情绪抑制在一个最低点上。
三、坚持课外的辅导。
帮扶老师经常利用课余时间去给他们布置适量的任务，让他们在适当的时间内完成并检查。从易到难，从少到多，让他们一点一滴积累知识，慢慢取得进步。
四、争取家长的配合。
要抓住家长都关心孩子学习这一特点，利用家长会、家长来访、教师走访，常和他们联系，争取他们的合作，督促孩子做作业，这对学生成绩的提高有很大的作用。
在这次活动中，虽然有实效，但还有很多待提高的地方，在所有教师的共同努力下，会不断取得进步，争取帮助更多的学生。
万名教师结对帮扶贫困学生活动方案
陈岭小学帮扶方案。根据宿州市教体局 关于在全市教体系统开展 万名教师结对帮扶贫困生 专项行动的实施意见 文件精神，结合 埇桥区教育扶贫 包保 责任实施办法 开展 万名教师结对帮扶贫困学生 专项行动，陈岭小学特制定如下实施方案。一 帮扶对象。以本校建档立卡贫困家庭在校学生为重点，同时对本校非建档立卡的...
结对帮扶教师工作总结
时光如梭，转眼间我已经在学校工作一个学期了。这个学期我有幸得到了教育教学方面非常优秀的教师 胡海霞老师的帮助，在她的帮助下，我才能迅速转变角色，站稳三尺讲台。在这里，首先要感谢海霞老师给予我的帮助和引导，时光如梭，转眼间我已经在学校工作一个学期了。这个学期我有幸得到了教育教学方面非常优秀的教师 胡海...
教师结对帮扶工作总结
城固县 小学。在近期内的精准扶贫和教育扶贫的工作中，我校按上级要求采取了教师结队帮扶的方式，走村入户对辖区内的贫困生 贫困户进行了帮扶慰问和教育惠民政策的宣传。现总结如下 一 建立健全组织机构 为将此项工作扎实推荐，责任落实到人，我校成立了以李志荣校长为组长的领导小组，副校长李福能 高大刚为副组长，...