2023年暑假个人工作总结。
时光飞逝,转眼我来到点成教育已经将近两个月,恰逢补习机构的**时代——暑假,现将暑期的教育工作总结如下。
一、尽快适应新环境:
新的环境有新的挑战。来到点成教育这个大家庭,让我感触最深的就是这里轻松的工作环境和人性化的管理,还记得那天大雨过后正为如何回家而惆怅时,孙校长的出现让我们倍感温暖。我也把这件事写在了空间的说说里,用朋友的一句评价就是:
有这样的领导干起工作来才会很有劲头。
虽然都是从事教育工作,但是环境的不同也会带来教学方面的差异。比如接触了一些基础比较薄弱甚至是叛逆的学生,这是我以前没有经历过的,觉得对自己来说也是个挑战,并重新整理了自己的知识体系和教学方法,以适应各种类型的学员。
二、备课方面:
课前准备得充分与否,直接关乎课上教学效果,所以在备课上不能有一丝懈怠。
一)、知识储备: 对于我来讲,踏足教育行业时间并不算长,所以用专业性来弥补经验的不足尤其重要。在准备每一节课时都会做很多习题并查阅相关资料,以最快的速度做到知识、题型无死角。
同时**相关是**,学别人之所长。
二)、讲义的制作: 相比从前,讲义的内容丰富了一些。每一节课的讲义包括基础知识和经典题型两大板块,其中经典题型是把相同类型的习题进行分类整理,套用各类型题的解题规律有针对性的进行训练。
除此之外,每次课的讲义会变换不同图案的封皮,结尾附加一则励志小故事,经实际证明,学生还是比较喜欢这样的形式的。
三)、不同学生匹配适合的练习题: 像基础特好的学生,给她们准备的练习题都是偏难的、或是训练思维高度的习题;而对于基础较差的学生,主要会准备一些基础题或是中等题。
三、教学方面:
在教学方面,注重课堂教学效果。针对学生特点,增加教学的趣味性,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。对于物理的学习,理解各物理量的本质和总结解题规律尤为重要,所以在教学中比较注重对孩子这两方面的培养,意抓住重点,突破难点。
同时也会关注孩子的心理变化,以鼓励为主,树立孩子的自信,培养他们的学科兴趣。每节课课后会留相对应的作业,下一节课进行答疑。
一)、保工班课有6名学员,这几个孩子的基础相差不大,而且特别喜欢与老师互动,上起课来比较轻松愉快。
二)、肇工校区的班课人数相对多一些,所以学生的学习状态及基础就显得很是参差不齐,在课堂气氛方面,有几个学生很是配合,这是我比较欣慰的。有时教师特别热,又是在下午,为了调动学生的情绪,我必须提高音量,时刻保持激情。
三)、一对一学员有三个,其中郭建也和赵越是属于基础偏差不爱学习的类型的,所以对于他们除了传授知识外,更侧重于对学科兴趣和学科信心的培养;而对于常欣悦,她的主观学习能动性是不错的,欠缺的归纳能力和学习方法,针对她主要侧重于对知道体系的梳理和解题思路的训练。
四、不足:一)、应对叛逆学生的能力还需加强。
二)、在教学细节上做得还不够好,比如画图的能力。
三)、与学生交流沟通的能力还需加强。
五、心得体会:
我热爱我的工作,我喜欢当老师,我也深深的爱着物理,真的希望能通过我的热爱能去感染我的学生,能让他们有所收获,看到他们的进步让我发自内心的高兴。
在教学中要尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
培养学生自主性、创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃课堂气氛,也会相应提高了课堂教学效率。
从毕业到现在,让我深刻感受到了作为一个老师的喜悦与忧虑。每一节课都带着一份期待,期待看到学生的进步,又带了一丝紧张,看到学生进步不明显,忍不住自责。鼓励他们继续努力的同时,也是在不断鼓励自己努力工作,要做一个合格的老师。
叫你一声“老师”,就背负了一份尊重和信任。我们要像学生尊重老师一样,尊重我们自己的职业。成为他们的良师益友。
纪超。2023年8月21日。
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