2、工勤管理岗位竞聘。
工勤管理岗位竞聘分六个步骤。
1)根据区指导意见按指数设置竞聘岗位，确定该岗位工作量或参考工作量。
2)公布竞聘岗位(岗位数量、资格条件及程序)。
3)公开报名(书面形式)。
4)领导小组对申报者进行资格审查后向全校公示候选人名单。
5)公开竞聘并进行民意测评。
6)领导小组在民意基础上作出选择并公示结果。
二、教师竞聘的优势与局限。
1、优势。1)扩大了教师自主选择的视野，给了教师更大的自主空间。
2)达到了教师自我激励的目的，增进了团队间的信任，增强了团队的凝聚力，由领导相马进而转变为教师间的赛马，起到了一定的鞭策作用，产生了竞争效应。
3)由于规则和过程相对公开、公平、公正，教师的认可度高。
2、局限。1)由于一所学校的教师资源有限，其选择的余地还是有限的。
2)优质教师资源稀缺，无论是抓阄还是按班序摘牌均难以体现完全公平的原则。
3)不管摘牌还是竞聘，都不可避免的会造成教师之间的矛盾。
4)部分教师在摘牌过程中存在提前拉关系打招呼的不正当竞争行为。
三、应当注意事项。
根据我校在教师竞聘工作中的具体实践来看，我们认为以下几方面需值得关注。
首先，要做好宣传和发动工作，要在工作伊始便获得绝大多数教师的认可和支持。
其次，要有过程监控。要有预判，做好前期的摸底工作；要有沟通，了解每一个人的真实意愿和想法；要有调控，在合情合理的情况下，尽量不要发生落聘现象，争取调动每一个人的积极性和工作热情，一旦有落聘现象发生，要做好教师思想工作，帮助这部分教师查找原因，帮助他们提高能力，给他们创设再上岗的机会；要有跟踪，指导并帮助每一位教师不断进步和提高。
此外，最大限度发挥竞聘上岗这项机制的关键还在于，要让全体老师都了解和认同"游戏"的规则，鼓励教师参与竞争，竞争的人多了，激励作用才会更明显，赛马的效果才会更突出。一定要保证竞聘过程的透明度，确保公平、公正、公开的原则，真正做到由领导相马向群众集体相马进而到赛马的转变。
学校竞聘上岗工作总结
我校的竞聘上岗工作始于20xx年，其初衷是为了进一步体现以人为本的精神，尊重教师在管理中的主体地位，激发教师工作积极性，创设更为和谐的有凝聚力的团队，进一步促进教师的专业化发展，提高办学质量。至今已实行三次，现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。一 操作过程。我校将竞聘上岗分为两个类别，一类是普通教...
学校竞聘上岗工作总结
总结范本。姓名。单位。日期 年 月 日。我校的竞聘上岗工作始于xx年，其初衷是为了进一步体现以人为本的精神，尊重教师在管理中的主体地位，激发教师工作积极性，创设更为和谐的有凝聚力的团队，进一步促进教师的专业化发展，提高办学质量。至今已实行三次，现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。一 操作过程。我校...
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答 无色无味，比空气重，不支持燃烧。18 北斗七星构成勺形，属于大熊座，北极星属于小熊座。1 说说你身边物质变化的例子。3 怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢？p73 15 在显微镜下，我们看到了叶细胞中的叶绿体，还看到了叶表皮上的气孔。15 为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同...