教师岗位练兵工作总结

发布 2021-01-26 04:33:28 阅读 3967

教师岗位练兵。

工作总结。小岭中心校。

2023年1月6日。

小岭中心校教师岗位练兵工作总结。

为了提高广大教师的教育教学水平,深入贯彻落实“新课程”思想,促进新课程改革,优化课堂教学,全面提高教育教学质量。根据区教育局、进修校要求,我中心校于9月初至11月中旬开展了全镇教师岗位练兵和“教学能手”评比活动,成立了教师课堂教学大练兵活动领导小组和指导组,深入教学第一线进行听课,检查教师的教学文件,对听课情况进行了评议分析,并采取适当方式向任课教师进行了反馈。活动历时近三个月,现此项活动已经落下帷幕。

在此,对活动作如下小结:

一、主要成绩。

1、教师课堂教学大练兵活动是提高教师课堂教学质量的有效措施之一。通过点评和面对面的交流,使得广大教师,尤其是中、青年骨干教师得到了一个很好的接受指导、取长补短、不断丰富教学实践经验的锻炼机会。

2、中心校对各位老师的课堂教学实际运**况有了进一步的了解,为中心校制定提高教学质量的整改措施提供了较为准确的依据,为切实提高我镇教师整体教学水平,提高我镇教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。

3、充分发挥了老教师、名师在教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用,收到了很好的效果。

4、对精品课堂的建设起到了促进作用。

二、主要问题。

1、部分教师对课堂教学的研究不够,特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究,只注重形式,花样多内在少。

2、多**等新的教学手段和传统教学手段结合运用中存在一些问题。电子板书比较多,部分教师的板书基本功有待提高。

3、青年教师的实践经验有待提高,对学生的关注程度不够,对课程标准的理解仍需加强,特别是怎样落实课程标准方面略显不足。

三、整改措施。

面对以上问题,我们必须保持清醒的认识,要认真研究现状,制定整改措施,形成长效机制,扎扎实实地提高课堂教学水平。为此,提出如下的整改措施:

1、认真学习、研究课程标准,讨论确定教学内容,开展教学方法的研究。要充分发挥教研组、备课组的作用,有计划、有步骤地开展有组织的研究活动,并注意以老带新、互评互学。

2、各教研组、备课组、各年级组要采取有效措施,促进教师苦练教学基本功;认真开发课件,提高多**授课质量。

3、加强对教学的指导、检查、管理工作,督促中青年教师要认真编写教案,对教学过程进行精心设计。

4、要大力提倡教师间的互相听课,取长补短,提高教学水平。在全校范围内进行示范教学,通过示范作用增进教师的相互学习和交流,提高课堂教学质量。

5、要尽量创造条件,组织青年教师,进行所开课程各个教学环节的严格训练,特别是实践能力的锻炼。

本次活动采取的形式、组织措施可以充分肯定,收效也比较大。同时反映出我校课堂教学水平离学生满意、社会满意的要求还有一定的差距。我们要认清现状,采取措施,形成机制,不断提高教学水平。

同时,要将本次活动的经验推广到实践性教学环节,为全面推进我校教学水平而努力。

小岭中心校。

2023年1月6日。

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