小学语文教师工作总结

回忆起一个学期的工作，突然回头看，邓淳的手指，过去的日历在头上。为了总结收益和损失，为了进一步改进和改进未来，我现在做一个总结：nn第一，教育和教学工作在这个学期，我主要负责五年级语言，英语和第四语言高级英语课。

在此之前，我一直在教数学，语言教学困惑，有点知识。我只能试着教，不知道怎么问有经验的语言老师。我还是掌握了关键知识还很缺乏，比如在修改句中的期末考试，我一直认为这个已经说了，很简单，没有注意实践，导致这个问题很多学生都迷失了点。

看来基本的语法知识还是掌握的。在工作中，我更加注重学生的基本知识，语言，英语正在阅读和写作上下努力，所以学生基础还是很强。但是在阅读理解和语法知识，句子转换，注意力不够。

我将在下学期的教学工作中，根据学校的工作目标和教材，根据学生的实际情况通过学习教材，开发实用的教学方法，提高他们的教学水平。除了努力改善课堂教学为贫困学生工作学习质量，也采取多种有效措施。首先从写作对严格的要求，使他们明白写一个好的词可以用于生活，从小练习，不怕恐惧的时间。

二，学生练习的话，我一直坚持阅读，用红笔圈一个好字，每十个字加一个点。无论工作量如何，然后我坚持进行评估，为学生做一个榜样。第二，班级管理缺乏工作经验的班老师，有很多班级管理学习和改进的地方。

这个学期我根据山西太谷张四的安全二十四字教学模式在组方法，我觉得效果不是很好。下一学期我打算用一堆一个，两个一组，四个大组。加强学生思想教育，加强学生语言技能培训和团队领导培训。

第三，未来努力的方向今后，我将继续坚持阅读，学习，加强自己的语言素养，知识转移一个更全面的点。我决心发扬优势，纠正缺点，努力改进教学方法，加强学生的指导，使学生有更大的成就为教育事业贡献自己的力量，乐于花费每一天。