评职称业务工作总结

发布 2021-01-23 16:26:28 阅读 8320

业务工作总结。

参加工作以来,一直保持着正确的政治方向,拥有正确的人生观和价值观,拥护党的领导,热爱教育事业,并积极投身于教育教学工作的第一线,工作上努力进取,勇于开拓,形成了自己独特的教育风格,取得了令人信服的工作成绩,品行端正,作风正派。连续多年担任毕业班的班主任,成绩显著,为我校师生树立了良好的榜样。

一、钻研业务、会学习,注重充实自我。

为了提高授课水平,提升个人能力,我不断学习新的教学方法,积极探索新的教学策略。学习运用计算机辅助教学。在日常教学中,不断总结教学经验,努力使课堂简洁高效,为此总结出以“课堂三练”为中心的一种教学模式,即:

1、复习提问环节:备好课前练习题,以书面练习题代替泛泛提问与齐答。2、讲课环节:

备好平行训练题。精讲多练,充分练习,当堂发现问题,当堂解决。 3、课堂检测环节:

备好达标测评题。当堂检测,当堂巩固,及时频繁地反馈矫正。

运用多种手段激发听课兴趣:演示、实验、贴近生活实例、讲时事、生活中的案例、故事。尽可能地寻找跟学科相关的音频、**、**等网络资源,使课堂不再枯燥无味。

努力增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点,采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,给他们设计不同的教学任务,提出不同的教学要求。注重个别学生的辅导,注意分层教学。在课上练习时间或在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使所有学生都愿学,乐学,学有所得,让各个层次的学生都得到提高。

在授课的同时,不断向他人学习、向课本学习、甚至向学生学习,不断探索适合学生需要的教学方法,注意总结经验。经过努力,我的课堂逐渐获得了学生的喜爱,我的业务能力也有了很大的提高。在区里开展的教学评优课活动中,取得一等奖的成绩,我担任的数学教学成绩一直遥遥领先。

二、做班主任,则懂学生、会管理,创建优秀班集体。

在班务管理中,是一名优秀的班主任,有自己独特的管理风格,坚持用人文思想作指导,注重培养学生的健康心理,塑造完美的人格,对学生充满爱心,有“严”有“爱”,是学生的良师益友,从来不体罚学生,用自己的耐心,溶化学生的逆反心理,有自己的人格魅力,工作方法得当,效果明显,得到了学生的尊重与认可,即便是最调皮的学生,也能接受管理,从未有过学生的抵触行为,为我校师生树立了良好的榜样。所管理的班总是全校最优秀的班集体,学校总是将最乱的班交来管理,总能使其由“乱”而“治”。并且每年为重点学校输送一批优秀的学生,在社会上享有良好的声誉,亲自总结了一篇《人文主义思想指导下的班务管理》经验报告,并在全校推广经验,取得了良好的效果。

三、做学科组长,则懂教学,会研究,带出高素质学科团队。

自担任学科组长以来,我注重在课堂当中获得第一手材料。坚持常规的听课、评课,并且教研活动开展得扎实有效,教研时觉得时间过得非常有意义,甚至觉得听课简直就是一种放松,因为我一听课,就能静下心来考虑教学、考虑学生、考虑课程,然后努力将听课所获得的经验运用到自己的课堂上。

每次搞教研活动,以虚心地态度与教师交流,宁可少说或不说,也不讲空话套话。我有时也说出自己的困惑,让同事们共同讨论,从而采集第一手材料,使学科教学研究扎实而有效。经过几年的探索,我带领教师形成了一套行之有效的教学模式。

并且还在不断进行完善,已经取得了令人满意的效果。

我积极带领教师投身于课题研究,主持了国家一般课题“基础教育阶段‘有效教学和有效学习’的理论与实践研究”。从开题报告到付诸实施,到结题报告,我付出了巨大的心血,并取得了良好的效果,受到了区教科所领导的一致好评。同时我的教研水平有了进一步的提高。

四、做与时俱进的创新型教师。

为了不断提高自己的教育教学水平,提高自己的工作能力、业务水平,我积极参加教研、教改活动,努力学习先进的教育教学思想,并结合自己的教学实际加以运用。坚持学习研读相关的报刊杂志,不断从网络上吸取新信息、新观念来充实自己、丰富自己,并结合实际经验不断总结、不断提高。不断探索适合学生发展的教育教学策略,在课程改革、校园文化建设等方面,积极参与,力求创新。

今年又带头开展了“传统游戏进校园、戏曲文化进校园、传统诗词进课堂”等班级文化活动,丰富了学生们的校园文化生活。

经过多年的努力,我的教育教学能力有了很大提高,同时也获得了学校师生与领导的认可,取得了一定的成绩。被评为xxx,并获xxx奖励。参加区组织的各种评优课活动,多次获得评优课一等奖、“一师一优课”活动一等奖。

撰写的《xxx》在师德建设征文评选中荣获xxx等奖。

学无止境,追求个人素质的提高,是永远的主题,今后我会一如既往地耕耘在我热爱的教育教学工作中,为学校的发展贡献自己的一份力量。

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