亲子教师工作总结。
尊敬的*总，亲爱的老师大家好。参加工作12年，转眼间又是一个美好的丰收。年初，伴着孩子们一张张天真稚气的笑脸，走过了2023年不平凡的春夏秋冬，这一年里，汗水换来了有喜悦，也伴着烦恼，取得了成绩，也发现了不足。
年终岁末，倾听家长一声声真情感激的道别，辛苦也化做了满怀的欣喜。这一年是与时俱进，开拓创新的一年，也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。在这期间得到了全园教师的支持与配合，促使西山分园的各项工作能比较顺利的开展与推进。
在此对所有教职工的理解和支持表示衷心的感谢，下面我就今年的个人工作分以下几个方面总结：
一、认真负责，做好本职工作。
今年园内新增了多项工作内容，我除了以往的分园园长和绘本。
主管相关工作外，还新增了财务工作、地州加盟、微信平台、异业联盟、安保的相关工作。这些工作都是以前没有接触过的，刚开始信心不足，怕做不好。后来通过认真向同事请教，终于顺利完成了。
其中伯乐幼儿园开设亲子园的指导工作完成的比较好，取得了5天培训2名老师，并在开园第一天报名7人的好成绩。还有最不。
擅长的财务工作、微信平台工作也在领导的耐心指导下按时完成了。
二、配合各科教师完成与家长沟通、销售工作。
一）亲子课由于亲子课是连续上的，我能配合田老师耐心细致的和家长做育儿知识交流。把好的育儿经验进行分享，家长对育儿知识交流是很需要的，有效的交流能提高家长对我园的信任度和好评。比。
如：**等学员，已经结课很久了还会经常打**请教一些育儿问题，还有些家长已经一年多没上课了，还给我们介绍新学员。还有上周向已结课很久的学员约英语试听课，共打了12个**，实到12人。
这说明家长对我们***品牌的专业度和服务是认可的。通过与家长的沟通，上过课的家长一至反应通过上早教课，使自己的宝宝得到了很好的锻炼，有了明显的进步。今年又成功开了两个礼仪情商班、一个创意班。
二）特色课程今年新进了两名老师，基础较弱，为了使他们尽快进入工作状态，我经常带着两位老师做学员和课程分析，并且安排他们听老教师的课，帮助他们尽快成长是很重要的。全年英语课程稳步提高，很多孩子都已结课一年多了，都能够继续报名。并且少儿舞蹈、街舞也可以正常招生，预计明年在老师的逐步成熟下特色课就可以开假期班。
三、招生工作招生工作是我园健康发展的生命线，通过一年来工作情况，总体上做了两部分工作。
1、最全面的范文参考写作**人力宣传克服修路的困难，尽量每周五晚上宣传。教师宣传共42小时，其中发放宣传单近1500多份，登记名单27份，主要宣传的小区有**小学，**山庄。
2、公益活动宣传与**街道办建立了良好的关系，同时也得到了1100多份有效名单，开展了三次公益活动。为下一步我园的发展和成长奠定了良好基础。
今年全年招生 99人次，比上年增长了30 %，绩效完成89332元，比目标超出 21 %
四、努力方向： １加强自身学习，认真探索西山园发展模式，达到一个新的更高的标准。
、在教学上下功夫，使教学工作更进一步提高，达到感召家长的目标。
3、努力提高招生工作质量，使宣传工作成绩落到实处。
任何一个品牌的成长，都需要有一种锲而不舍的精神，即能耐的住低谷，也可驾驭的了高潮，益宝乐亲子早教工作，更是这样，既要积极的拓展新学员，同时也要发挥每一个老学员的潜力。范文写作胸怀有多大，我们的事业就会有多大，正如古人所说，经营天下，济世为民！我想，咱们的益宝乐，应当是辅助天下父母，陪养卓越的宝宝！
虽然现在已全面进入电子商务时代，很多传统产业都受到了严重的冲击，但这正是我们的亲子早教大展拳脚的时候，因为电子商务是无法比拟我们面对面、心贴心的交流效果。带一个学员，交7个朋友，一颗直至的心，换来一片艳阳天。作为西山分园负责人，我必须在开拓创新的同时，把基础打牢，及时发现、研究和解决亲子教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我肩负的责任。
**早教西山分园。
二〇一四年十二月二十八日。
篇二：幼儿园亲子班教师工作总结。
幼儿园亲子活动总结。
月日，中心园组织幼儿家长开放日活动，本次活动从早上8：00开始至11：00结束。
本次活动旨在增进教师与家长之间的沟通与联系，促进家长与幼儿之间的感情。吸收家长各。
方面的建议，改进我园各方面的制度，进一步提高幼儿园的透明度。很多家长早早的就来到。
幼儿园，活动中，家长分别**了入园晨检、早操、早餐、饮水、如厕、课间活动等。本次活动内容丰富、紧凑，比较全面的向家长展示了幼儿在幼儿园生活的各项主要活动。
活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做。
游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大。
的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛。
苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！最后活动结束时，我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议。通过此次家长开放。
日活动的举行，家长们亲自体验了孩子在幼儿园的生活和活动，了解我们的工作和教育理念，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，掀起了家园共育的高潮。人生没有第二个童年。童年时期来得快，也去得快。
成长中的孩子对于他目前的需要常。
是迫不及待的希望立刻得到，过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时，未获得充分的。
食物和良好的保育，他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺。
乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会，思想汇报专题往后将难以弥补这份遗憾。这。
段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。教师、
家长和孩子共同相处，遇到具体问题，教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载。
者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并。
将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的，立。
体的，丰富的，实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。我认为在与家长交流的过程中可以从以下几个方面着手操作： 策略一：做好亲子教育的宣传工作。
1、召开亲子家长会，向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色。
以及需要家长配合和注意的事项等内容。得到家长们的配合。
2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动，使更多的人了解亲子教育的重要性。亲子教育对社会来说是一件新名词，开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的。
一个新的领域。于是，我们在众多教育信息中，筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息，利用。
制作园报的形式发放给家长，使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另。
外，开展免费咨询活动，可以是更多的家长了解亲子教育是什么，自己在亲子教育中要承担。
的责任等。策略二：利用访谈形式了解家长教育观念，并进行有针对性的指导。我们可以利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息，有针对性的。
制定指导策略，从而帮助家长尽快提高教养水平，为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基。
础。如：在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时，我们的谈话是这样的：玉儿的妈妈说：
我先不理她，等她冷静下来再给她讲道理”。“她只有3岁，你跟她讲道理，她能听懂吗”？
她能听懂，能接受，我觉得比直接说她有效。你要当时训她，她肯定特别宁，而且不接受，会哭闹，非这样不行。然后，我就先不理她或等过了这件事以后，我再给她慢慢讲道理。”我。
说：“您这样做特别好，对于孩子有一个等待，孩子有一个发泄，等孩子情绪平静下来，再讲。
道理”。以上谈话内容，帮助家长知道自己在教育孩子方面哪些是成功的经验，哪些是需要改。
进的地方，从而增强家长科学育儿的信心。策略三：开发家长教育资源，实现教育资源整合。
1、利用身边的资源，用家长教育家长，用家长启发家长。如：一次，壮壮和妈妈玩串珠子的游戏，妈妈在引导宝宝的过程中，利用游戏的方法将。
这种玩具的玩法进行了变化，如：认识颜色、数量、数数、比较多少，使宝宝的兴趣持续很。
长时间。这种一物多玩的引导方法体现了家长的先进教育理念。于是，在游戏结束后，教师。
请这个家庭给全体家庭做了一次示范，使其他家长从中受到了启发。另外，发现问题，我们请家长参与讨论，集思广益。如：家长应该如何面对孩子在交往。
中被打这个问题。有的家长认为，孩子之间打闹是正常现象，孩子哪有不挨打的；有的家长。
认为，孩子挨打时家长应该及时制止，或帮助解决；还有的家长认为，要给孩子讲道理等等。
家长对于这种现象纷纷发表了看法，但并没有看到孩子间打闹原因何在。于是，老师帮助家。
长分析孩子间打闹原因可能是：孩子语言发展晚于动作发展，孩子只能用争抢或打闹的方法。
来解决问题或是孩子经常感受到**在不满意时用打闹来宣泄情感等。教师与家长对于同一个问题说出了多。
种看法，帮助家长从生理、心理和环境、教育等方面进行了分析，使家长能从多种角度去看。
待发生在孩子身边的事。
于我们的经验，他们的经验是通过自己的尝试得到的并且是有效的，因此，我们想这种宝贵。
的经验应介绍给更多的家长，这样既可以调动家长参与教育的积极性，有可以弥补我们在教。
育中的不足。于是，我们将家长在教育孩子中的一些有效事例记录下来，如：有家长尊重孩。
子，与孩子能平等相处的，有如何培养孩子意志力方面的等，请他们分别介绍给所有亲子园。
的家长，使他们在今后教育孩子方面能有所启发和借鉴。另外，老师和家长们还针对一些共。
性的问题进行讨论，如：当孩子任性怎么办？当孩子在外人面前不听话是给孩子面子，还是。
给孩子面子等。家长们各抒己见，老师还针对如何培养情感智力，关注孩子情绪、情感的重。
要性做了阐述。通过这些活动家长们表示愿意与教师共同**教育中的一些问题，也愿意共。
同分享科学育儿的经验。
策略四：丰富活动内容，拓展教育环境。
1、感受身边处处是教育——远足。陈鹤琴老先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的。
教科书···于是，我们指导家长将环境创设的空间扩展到大自然中。让孩子和家长在无。
优秀工作总结 特聘教师工作总结
特聘教师工作总结。夹河镇初级中学 高红。转眼间，又一个学期的教学工作已经结束了，回顾这一学期的工作情况，其中教学中看着学生的点滴进步最让我无比欣慰，但同时教学工作中也还存在着一些问题，今后还需继续努力加以完善。现就本学期的工作情况做如下总结 一 教学方面。本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动...
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教师工作总结。尽自己最大的努力，倾注最高的热情，踏实 勤奋地完成了一个月的工作。现将本月工作总。结如下 一 根据孤独症幼儿发展情况，正确实施教育幼儿园的小朋友都属于孤独症儿童，他们还很小，不懂事。别说自理能力了，就连一点。的纪律概念都没有，可以说是很乱。不是很好控制，针对这一情况，我认为我们园的纪律...
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优秀语文教师工作总结。本人奉守德高为师，身正为范的从业准则，严于律己，光明磊落，温良恭谨，与人为善。以校为家，恪尽职守，勇挑重担，超工作量满负荷运行，常常为工作而废寝忘食。热爱学生，坚持德育为首，育人为本的原则，不仅在课堂上坚持德育渗透，而且注重从思想上 生活上 学习上全面关心学生，在学生评教中深受...