我区暑期校长培训于8月20日——23日四天时刻在洛阳兄弟连进行。现将培训工作进行总结如下：
二、培训具体时刻安排：
上午：早6:00起床、6:10——6:40早操。
7:50签到完毕。
8:00上课。
11:50下课。
下午：2:20签到完毕。
2:30上课。
6:00下课。
晚上：7:20签到完毕。
7:30上课。
9:30下课。
备注：早上带操、晚上查寝。
三、考勤记录：
一）、请假人员：
1.延续请假四天人员：诸葛中心校校长郭继敏、佃庄中心校校长耿俊坡、诸葛下徐马小学校长张东辉、李村李东小学校长金国良、东庞村小学校长马俊国、寇店实验小学校长李丽平共6人。
4.请假半天人员：佃庄西大郊小学校长李小玲（母亲生病住院）诸葛一中校长周黎光、诸葛二中校长毛小琳、庞村一中校长武红伟（自己生病）
二）、迟到人员：
8月20日上午迟到：诸葛西吉小学校长曹宏超、康庄小学校长王伟峰、杨沟小学校长贾鸿飞。
8月21日上午迟到：李村李北小学校长王国强、石罢小学校长胡志明、南宋小学校长唐晓辉、魏村小学校长杨现伟、庞村辛庄小学校长田晓峰。
四、培训过程：
一）、严明纪律。专人负责考勤，每天三签到，对违反考勤纪律的及时发布；会场全程无线信号屏蔽，营造无干扰的学习环境。
二）、检查催促。检查学习笔记，对校长学习进行催促。教育中心工作人员一天两查校长们的学习笔记，对校长们的听课事情进行催促。
三）、做好服务。中场歇息时，为了防止校长们不记得时刻，每次都去宿舍区、歇息区喊人，保证大伙儿按时到岗；校长们浮现别舒畅时，及时提供药品。
四）、亮点推介。
1.李村中心校杜金保校长、寇店中心校王洪涛校长始终如一坚持培训，起到了很好的榜样带头作用。
2.董朋高校长的发言高屋建瓴，既有理论又有实践；郭增强校长课改工作一步一具足印，注重总结、反思、改进；王玲娟校长、马红娟校长、倪志朋等校长的发言激情中富有温情，在学校的课改工作中付出了大量的心血。
五、本次培训特点：
一）、人员集中：要求全区所有中小学校长参加，便于整体营造课改氛围，提高治理者的课改意识，增强推进课改的动力。
二）、目标明确：参加山西跟岗培训的校长，依据山西跟岗体味，结合自己学校的课改工作实践，介绍经验并交流困惑。
三）、自我展示，利于深度反思。今年让校长们做自己的培训者，把一向坐在台下鼓掌的角色提到了台前，校长们有了很大的压力，而这压力又促使他们反思工作，并进行提炼总结，最后拿出来和大伙儿交流。无形中，促进了自我素养的提升，符合了学习的三个层次"听知道、想知道、说知道"逻辑规律。
并且，对没有发言的校长来说也是一种鞭策和警醒，相信经过此次培训，将来校长们在工作中一定会做到故意识地收集资料，别断地提高理论水平。
六、作业反馈：
早在下发《暑期校长培训方案》时，已要求参与培训的校长届时写出培训心得，并发至伊滨课改博客上。但临近开学，校长们忙于事务，一再督促，截止周五，已全部上传完毕。仔细读过大伙儿的心得，普遍认为此次培训接地气，既有来自山西太谷的模型，又有本土特色的实践反思，是一次治理思想的有效交流与碰撞，期待多做些接地气的培训，使大伙儿学有模范，赶有目标。
七、培训反思：
一）、部分校长主动学习的意识别够强，理论水平尚需进一步提升。
二）、校口有大有小，有镇区、有山区、有滩区，每校的校情都别一样，下次培训时，可跳开乡镇限制，把校情相近的学校校长分在一组交流、讨论、提升，如此可能大伙儿的收获会更大。
王军娣。
暑期校长培训工作总结
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