2017—2018学年度第一学期教学工作总结。
课堂教学改革在我校如火如荼展开， “激发思维，学习自主”课堂理念下的”三段五环节”基本教学模式，体现了以学生为本，关注学生自我成长，教师在课堂教学中起到引领作用。为了实现全部学生完成全部学习目标，拟计划如下：
一、 复习课：课题要与课型相配。
学习目标：1、学生写出知识结构。
小环节：要求学生课前完成知识结构，并根据知识结构找出知识关键点，结合参考资料和教材完成知识点复习，写一遍知识点，课上小考。
2、学生会运用知识点解题。
小环节：学生读材料，根据问题思考，划出关键词；学生动笔写出答案；随机点名展示2-3人；师生随机评价；学生根据答案完成自我修正补充；随机点名1人阶段反馈。
效果：80%学生完成学习目标。
二、 讲评课：课题与课型相配。
学习目标：1,纠正答案2查找错因，进行分类3 澄清知识点 4 运用知识点解题。
小环节：学习目标通过自主学习完成。
1) 修正答案 (2)对错题进行分类，并写出错因 (3)记忆错题的基础知识。
2.课前三分钟：学生对试卷上的选择题画正字，反馈学生的试卷错题情况。
3.学习目标3通过承接自主学习完成。
1)学生就错题比较多的题进行讨论，按照错题数的由高到低进行解决，学生讲解，教师辅助。
2)总结错因，3)总结方法，技巧。
4学习目标4:巩固训练(做议讲评):做-非选择题修正答案议-讨论研究思路。
讲-总结答题思路评-学生补充，教师提示
5总结提升：教师就错因和答题思路技巧进行总结。
效果：80%学生达成全部学习目标。
初三历史教师期末工作总结
历史学科是一门综合性的学科，与政治学科存在着密切的联系。在新课程改革的背景下，随着教学改革研究的深入发展，在高中历史教学中加强与政治学科整合势在必行。今天作者给大家整理了初三历史教师期末工作总结，希望对大家有所帮助。初三历史教师期末工作总结内容一。今年担任初三 7 三 8 三 9 三 10 四个a班...
历史教师工作总结
本学期本人任七年 九年级历史的教育教学工作，一学期来，本人自始至终以认真 严谨的治学态度，勤恳 坚持不懈的精神从事教学工作。现对本学期的教学情况作如下总结。一 理论学习和教学研究 始终坚持 为了每一位学生的发展 的指导思想，把学生置于真正意义上的主动地位，教师甘当学生学习的合作者和促进者，给学生足够...
初三历史教师期末工作总结上
总结范本。姓名。单位。日期 年 月 日。本学期一开始，我严格按照 初中历史课程标准 并结合近两年我区中考范围制定了本学期的复习计划进行施教，让学生掌握教学科知识，为xx年中考打下基础。作为毕业班的任课教师，一学期来，我自始至终以认真 严谨的治学态度，勤恳 坚持不懈的精神从事教育教学工作，认真制定计划...