篇一：学校“三访三创”活动阶段性总结。
杨井中学 “三访五促为民服务”活动阶段性总结。
为了增强服务意识，改进教职工的工作作风，促进学校和谐发展，办人民满意的教育。根据“定政教发[20xx]116号”和杨井镇** “杨发[20xx]19号”文件精神，我校紧紧围绕上级的要求，以“访教师、访学生、访家长”，促教师工作作风转变，促学校科学发展，促教育质量提高，促师生关系密切，促学校和谐稳定、为民服务”为主要内容。按照“件件有落实，事事有回音”的总体要求，主动发现我校教育教学中的隐蔽性矛盾，发现师生、家长对教育的诉求，及时上报并化解矛盾，促进我校和谐稳定快速发展。
转变教职工的工作作风。严格落实上级关于改进作风的十项规定。在推进工作中解民忧、顺民意、促和谐。
坚持从群众中来、到群众中去，坚定群众观点，强化公仆意识，与群众心连心，为群众办实事，切实转变工作作风，提高工作能力。 现将“三访五促为民服务”活动阶段情况小结如下：
一、制定方案，明确目标。
我校高度重视“三访五促为民服务”工作，及时召开全体教师动员会，统一思想，安排部署工作。为确保此项活动的有序开展，我校成立了“三访五促为民服务”领导小组，于20xx年5月，制定了详细的实施方案及活动安排表，具体分为五个组，由各包组领导负责，年级组长、教研组长协助，访谈、调研对象包括全体教师、全体学生和家长。
在实施过程中，将“三访五促为民服务”与“开展党的群众路线教育实践活动”和创建“模范机关”活动相结合，围绕今年的教育强镇建设和课堂教学改革，引导全体教职工积极投身学校教育教学改。
革主战场，着重在学校急需加强的领域、急需解决的问题、急需助推的方面创先争优，努力为学生提供更加合适的教育、更加优质的教育，为提高学校业务工作水平、完成各项任务提供动力和保证。
二、重带头增活力，促进师生关系密切，促进学校和谐稳定。 我校以创建“模范机关”为抓手，组织和带领全体党员，带头推动社会主义核心价值体系融入教育全过程，带头健全和完善全员育人、全方位育人、全过程育人工作机制，增强党员队伍生机活力，深化师生关系，合力推进“三访五促为民服务”活动深入开展。并要求校领导按“一帮一”结对帮扶贫困生12人，教师共帮扶学困生40 人，切实把功夫下到察实情、出实招、办实事上，把思想政治工作与解决实际困难相结合，关心师生的生活，帮助解决实际困难，激发教职工的工作热情，构建文明和谐的育人环境。
三、严格部署，强化机制。
我校重视“三访五促为民服务”任务部署，要求工作必须细致、到位，不流于形式，总结和推广有益的经验做法，努力推动“三访五促为民服务”基层化、普遍化、常态化，不断从师生家长中汲取智慧和力量，重点解决学校教育教学和改革发展中存在的突出问题。“三访五促为民服务“活动开展以来，校长深入师生和家长调研9次；召开学生座谈会5场次，师生全员参与，收集意见建议85条；班主任召开班级座谈会13场次，访谈联系学生做到全覆盖；目前已解决突出问题15个，化解矛盾纠纷1起。
四、善于总结，重在落实。
我校在访谈过程中要求教职工根据实际，制定访谈提纲，并做好访谈记录。及时汇总师生意见建议，并认真进行专题研究，制定整改方案，明确整改目标、具体措施、时限和责任人，并以适当的方式向师生公布，抓紧抓好落实。学校注重拓展访谈形式，提倡利用**、电子邮件、qq、飞信、微博等开展延伸访谈，强化了访谈效果，取得了明显成效。
“三访五促为民服务”活动开展以来，进一步调动了我校广大师生的积极性和创造性，增强了我校发展的活力和动力。校园呈现平安和谐、奋发向上的态势，教职工同心同德，锐意进取。我校应在已取得的成效基础上，继续发扬密切联系师生、家长的优良传统，更加扎实深入开展“三访五促为民服务”活动，推动“三访五促为民服务”活动常态化、科学化、规范化，为学校科学发展提供坚强的保障。
二0一三年六月十五日。
篇二：“三访五促、为民服务”活动台账。
附件2：xx县村情（社区）台账（通用）（表一）
备注：1、村党组织类别指：示范村、一类村、二类村、三类村、四类村；社区党组织类别。
指：好、较好、一般、较差。2、村情类型指：
资源富集型、城乡结合型、种植为主型、养殖为主型、劳务输出型、返乡带动型；社区类型指：传统综合型、新建商住型、单位型、村改居型社区。
府谷县非公有制企业台账（通用）（表二）
备注：企业类型分7种类型：①工业企业；②农林牧渔业；③建筑业；④交通运输、仓储和邮政业；⑤批发和零售业；⑥住宿和餐饮业；⑦其他行业。
xx县非公有制企业台账（通用）（表二）
备注：企业类型分7种类型：①工业企业；②农林牧渔业；③建筑业；④交通运输、仓储和邮政业；⑤批发和零售业；⑥住宿和餐饮业；⑦其他行业。
府谷县行业系统基层组织建设台账（通用）（表三）
填表人：填表时间： 年月日。
说明：1、行业系统指：工业经济局、教育、新社会组织、卫生。
2、党组织类别指：好、较好、一般、较差。
篇三：三访五促联系制度。
横山县石湾中心小学。
“三访五促、为民服务”联系制度。
为了扎实开展“三访五促、为民服务”活动，按照横山县教育局《关于在全县教育系统深入开展“三访五促、为民服务”活动的实施意见》精神，结合我校实际，建立“三访五促、为民服务”联系制度。现将有关事项通知如下：
一、分组。第一组。
组长：梁毛毛教导主任。
组员：张孝利贾小琴谷彩虹石秀毕。
负责六年级（2）班、五年级（2）班。
第二组。组长：张存伟德育主任。
组员：史娜管海燕杨丽梁万春。
负责五年级（1）班、二年级（2）班第三组。
组长：刘光峰总务主任。
组员：李巧玲郑丹李香李养兵。
负责三年级（2）班、一年级（2）班。
第四组。组长：梁青春教导副主任。
组员：余华梁艳刘海梅**。
负责四年级（2）班、一年级（1）班第五组。
组长：赵发有德育副主任。
组员：贾艳飞梁琼李晓燕刘亚宁。
负责六年级（1）班、二年级（1）班第六组。
组长：张刚总务副主任。
组员：杜静贾倩张增鹏张玉琼。
负责四年级（1）班、三年级（1）班。
二、工作要求。
各工作组具体负责各班级 “三访五促、为民服务”活动的协调、联络、走访、考核等工作。要按照“三访五促、为民服务”活动领导小组的要求，高度重视，深入学生家庭，加强家校联系，创造性地开展工作。要把活动与中心工作紧密结合，积极引导各班级着眼于转变学生的学风、优化教育环境、提高教育质量、加强班风建设等方面，促进家校关系密切、社会和谐稳定，促进教育快速健康发展。
石湾中心小学。
20xx年5月18日。
安监局14年三访五促为民服务活动实施方案
安监局2014年三访五促为民服务活动实施方案。根据市委 关于深入开展 三访五促 为民服务 活动的工作方案 文件要求，市安监局党组决定在全系统内深入开展 三访五促 为民服务 活动，现制订如下活动实施方案。一 总体要求。紧扣学习贯彻十八大和十八届三中全会精神，按照市委三届四次全会要求，切实推进党员干部坚...
小学暑期“双访”工作总结
为切实保障我校学生身体健康和生命安全，预防溺水 交通 用电等安全。事故发生，进一步强化学校安全管理的责任意识，根据安海镇教委办 安海。教委办关于做好暑假期间 双访 工作的紧急通知 结合我校的实际情况，组。织开展了暑假 双访 活动。现将活动情况总结如下 一 领导高度重视，组。织落实有力为开展好此次暑期...
单位工作总结创业促就业工作总结
三一文库 工作总结范文 单位工作总结 创业促就业工作总结 近年来，我市按照创业促进就业工作的总体要求，紧紧抓住创建国家级创业型城市的有利时机，加快形成政策扶持 创业培训 创业服务 三位一体 工作机制，特别注重加强创业服务，努力构建专业化 制度化 社会化 常态化的服务新格局，创业服务的基础不断加强，范...