刘世蛟。新的一学期开始了，作为二年级的语文、美术教师及兼班主任的我来说，应如何做好自己的本职工作，将班级管理，各科教学提高到一个新的水平？就很有必要将所教的学科，班级分析一下，并做出一定的措施方法，才能达到比较满意的效果。
一、 上年工作基本情况分析：
本班共有学生43名，根据上一学期各方面的测查分析，本班优等生12名，学困生5名。本班一半的学生集体荣誉感强，与同学团结，自立能力较强，养成教育也比较自觉。在学习方面，多数学生学习态度端正，学习方法较好，自主学习的意识比较高，但差异性大。
占三分之一的学困生，学习基础差，学习目标不明确，态度懒散，学习积极性差，因而上学期学习成绩不理想，只考了全乡第五名、均分57分，还待本学期中继续努力。
二、 今年工作思路。
根据本班学生的水平，本学期里，让学生掌握一定的知识与技能是重点，转化学困生方面也是重点还是难点。其次创建积极向上的学习氛围；营造互帮互学的学风；搭建以优帮差，差赶优的合作平台。在音美方面，培养学生的**、美术等感受性。
培养学生勤动脑、细观察、动手练等好的学习习惯。
三 、目标任务。
依照各位有经验教师的教学方法，本学期将继承和借鉴他们的教学方法，有所侧重的抓好所教的科目，尽量培养学生的自学能力、动手能力等。 随着年龄的增长，学生的课堂常规将会有进一步的加强。因此有些内容可以让学生自己提前学会，动手操作会。
使他们逐步养成自学的良好习惯。相对而言我的教学任务会有所减轻，根据他们的实际情况，我将会有计划、有针对性地因材施教，个别辅导。因此在本学期教给他们知识的同时，加强对他们自学与实践能力的培养。
１、 分析班内情况，实事求是的抓好班级管理，开展“一帮一”多帮一“的活动。提高学生的知识水平。
、 抓好养成教育。通过先进人物、先进事迹，手抄报、黑板报、等活动对学生进行爱国主义、集体主义、文明礼貌教育。从小培养学生爱劳动，珍惜劳动成果的好习惯，尊敬师长、团结同学、互帮友爱等良好品德。
以同年级同学的好表现为榜样，使他们各方面的能力都有所提高。班主任监督，班干部全面负责。及时对不良行为进行教育。
从而使班级成为团结、向上、勤奋有创新精神的集体。
３、 加强安全教育，通过班会，课余时间，黑板报等向学生多宣传校内外的安全问题。上学、放学家长接送制。让学生看一些科教片。
近早了解哪些是危害生命安全的。哪些自己能够加以小心就可以预防。认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，上好安全教育课。
４、 加强培优补差的辅导，对于学困生的辅导，首先要有爱心与耐性，采取多种方式、手段培养学困生的自信心。尽量以言谈身教的方式与他们沟通，克服他们厌学心理。再附之以轻松的教学环境，增强他们学习的信心，进而提高他们的学习水平，逐步减少学困生的比例。
５、 推动素质教育，搞好单元测查和形成性测试等社会时间活动，在各科教学重加强语言积累。关注学生的情感、态度、价值观。让每一位学生尽可能的喜欢本学科。
四、措施与方法。
１ 严格要求学生，在正面教育的前提下，辅之以一定的规章制度，使学生的学习行为应该科学、有规可循。
对于学生**现的新问题，要细心观察、分析、了解。使学生从思想上正真认识和解决问题。不体罚和变相体罚学生。
搞好与家长的联系，共同督促学生努力学习，增强他们学习信心，培养自主学习的习惯。
不定期召开班干部会议，了解每一位学生的学习情况，及时进行教育。
开展丰富多彩的班级活动，开拓学生视野，在活动中增知，并能让一部分学生找到自己的闪光点。
五、班级活动安排表：
周次活动内容。
建立健全班队委。
安全教育；用自己的方式祝贺教师节日快乐。
学习《小学生日常行为规范》
我与秋天拉拉钩。
国庆诗歌朗诵。
学习方法交流会。
安全住在我校园。
“巧巧手”比赛。
手抄报展评
０ 瞧瞧我的“大拇指”
１ 蹄毽子比赛。
２ 安全永住我心头。
３ “小小识字王”知识竞赛。
４ 学习《小学生守则》
５ 课本剧表演
６ “手拉手”成果展示。
７ 一学期学习成果回顾。
８ 复习。
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