一年级下学期班主任工作总结

发布 2021-01-19 17:10:28 阅读 2591

班莫完小:陈婧。

日子像流水一样,简单而平坦。就在这平平淡淡的日子里过着真真实实的生活。不经意间一抬头,又是一个学期从我们的身边悄悄溜过,孩子们已经是真正的小学生,是校园生活中的一个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。

回顾一学期的工作,有成绩也有不足。针对这学期本班的实际情况,再结合期初的工作计划,现做如下总结:

一、本班基本情况:

我们班共有19名学生,其中男生有8名,女生有11名。通过一个学年的班集体建设,大多数同学都十分聪明活泼、天真可爱,讲究卫生,爱护公物,同学之间团结友爱,乐于帮助他人。基本适应小学生活,热爱劳动、热爱班集体、拥护班集体的班风班貌,已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体。

二、班级管理措施:

一)、重视培养孩子们的行为习惯。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。

对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。

我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。用得最多的是小红花,坐姿好的,上课表现积极的,爱劳动的,讲卫生等等,我都用小红花激励学生,效果很好。一个学期下来,一下子长大了很多,懂事了很多,现在还是老师的好帮手,学习成绩名列前茅。

各种比赛满分的奖品,我都在班级的金牌榜里贴上,让他们成为其他孩子的榜样,以这种方式来促进其他孩子的进步。

(二)、关心孩子。

我班有8名住校生,我作为班主任就他们的父母一样,爱他们的孩子。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊天:告诉他们这几天天气冷,要多穿衣服,防止感冒;学习用品够不够用;有什么开心与不开心和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!

今天和同学吵架是不应该的……在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机,自然而然地提出对他们的一些要求,感觉这样的效果还不错。

三)、表扬孩子。

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天时告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:

“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!

…四)、加强与家长间的交流。

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常会用**与家长们交流,跟家长就向朋友一样,做起工作来也方便很多。

五)、加强安全教育方面。

为了使安全方面不出差错,本人经常利用晨会课、午间谈话、班会课给学生详细地讲述交通安全知识,防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生不到有危险的地方去玩。因此,本学年以来,本班的安全工作效果明显。

三、不足之处:

1、在差生的转化上还不够细致;

2、班级常规管理上还不够健全;

3、学生的安全意识还很薄弱;

4、上课的纪律意识不是很好,经多次教育也未见好转;

5、对班干部的管理能力方面不够到位。

四、今后努力的方向:

班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。在今后工作中,我将多向同事请教,认真反思,总结工作经验,全力以赴,让每一位学生生活在良好的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。

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