一年级下学期班主任工作总结

三、积极与家长的沟通。

学生不是只属于学校，也不是只属于班主任和任课老师，学生的培养，需要的是学校和家长的强强联合。这我们一（5）班这个集体，很多家长都开通了校信通，及时了解到学校的反馈信息，一旦有事情，老师也会及时的**、短信联系家长，让家长更多的了解孩子在学校的近况，以及在家长，如何监督好学生去学习。

我也会积极的与家长沟通，与家长一起讨论如何才能是学生更好的适应新的生活，也从家长那了解到许多在学校中不曾了解到的学生的另一面，这样更有利于我对学生的学习更有针对性，让他们学习的更好。

四、自身方面。

作为班主任，我深知一言一行都深深地影响着学生，所以对自身，我一直坚持“先律己，后律人”的原则。在自身方面，我一直坚持做到以下几点：

1.思想教育方面。利用班会课、晨会课对学生进行思想品德教育，抓出不利于学生学习的不良习惯以及不良的个人习惯，着重培养学生的思想品德教育。

2.让学生自己做主。学生的干部选拔、三好学生选拔等等，都有学生自己做主，也让每个人都有机会做班干部，从而发掘他们的管理天赋和体验应尽的职责和责任。

班级的卫生打扫也让他们自理，让他们做班级的真正的小主人。

3.关心每个学生的成长。在学习上，不让每个学生掉队，如果学生上课做小动作或者走神，下课一定找他们沟通，努力引导他们；生活上，家长接孩子的时间有早有晚，如果有学生晚走，一定把他们接到办公室，一边陪同他们做作业一边等候家长来接他们。

通过一个学年的班集体建设，我们一年级五班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，当然也存在着不足，如学生的安全意识还很薄弱等等。以后我将全力以赴继续努力，让每一位学生生活在团结的集体中，在集体中健康全面的发展，把各项工作做得有声有色。