淡月无痕，跟着中考的完结，又一段值得器重的影象画上了句号。回顾半年的事情，劳碌而空虚，严重而高兴，疲劳又乐在此中。面临着卒业，面临着中考，门生和教员所负担的压力都非常大，看着九一班的孩子准期走出校园，奔向新的终点，有快慰，亦有失踪。
一、详细事情：
1、抓好门生的思维政治事情，力图目的明确。
本学期时间短，任务重，测验多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思维事情，和他们一起算时候，算使命，实时稳固了全班门生的生理，使每一个同砚都分明本人的斗争目的，在心中有了一个大概马虎的规划。在随后的几个月里，我都实时注重门生的思维意向，和门生交心，懂得他们的设法主意，做好他们的思维稳固事情。
2、推动班级小组pk，激起门生的进修热忱和团队分工认识。
无须逃避，当初门生的自我治理才能很差，或许，他们都想起劲进修，但很少有人能靠自己的毅力来保持，以是就要采用必定的步伐，能力保障门生的进修时候和进修品质。初中部本学期连续推动班级小组pk，我们班保持以此作为班级治理的焦点要领，结果显然。
3、惩罚有度，发扬班干部的焦点感化，既不娇纵也不刻薄。
我觉得，九年级班主任事情最轻易走进两个误区，一是放肆型，认为已是最初一学期了，所以对一些小错误也就视而不见，得过且过；千里之堤，溃于蚁穴，小错不戒，必铸大错。二是刻薄型，遇事从严从重，上纲上线，不顾虑门生的感触感染。由于门生从心理上和生理上已是准成年人，心坎盼望他人把本人看成一个成年人来对待，如许轻易激发门生的逆反感情，从而在工作中造成被动。
我在最后半学期仍力图发扬班干部的焦点感化，以轨制治理，班干部有序治理九一班的平常事情。
4、培植精良增强良好学风的构成，进步团体竞争力，促成班风。
1)赞助每个门生举行自我阐发，明确本身的甜头及缺乏，针对本身的特色制订最合适的目的规划，并赞助门生施行规划。
树立中考目的。应用班会课向门生先容各高中以往的分数线及基础情形。连系门生实践情形肯定中考目的。指明门生起劲斗争的偏向。
树立学期目的。学期目的主要以“定分数”和“找敌手”为主。让门生明确本学期要进修问题要达到甚么条理。
找一个追逐的目的，竭力跨越敌手，营建合作氛围。构成相互催促，相互监视的进修空气。
定好周规划。因为初三进修严重，进修任务重。以是必需让门生明确每周本人要做到甚么，上周另有甚么没有做好，实时总结深思，查抄改良。
5.增强备考生理指点，增强现实主义教导。增强门生生理指点，增强师生交换。实时引导门生生理题目，实时解决门生面临测验发生的焦急感情。
二存在题目。
1 尽管在学生的生理引导方面也做了一些事情，但对班上一些中等生的存眷度还不敷，当前思维事情还要更细腻、更实时。
2在班主任事情方面应少一些浮躁，少一些“想当然”，多一些真正的对等认识，懂得孩子的所思所想，能真正赞助孩子解决一些初三生存中的实践题目。
3 应进一步增强进修，多一些事情的聪明。
经由过程我的手指你能够看到玉轮，但终究你看到的不是手指而是玉轮”，我但愿本人是指向玉轮的手指，也但愿属于九一班孩子的夜空广宽而俊丽。
本学期，是一个非凡的学期。因为学校转制，由民办公立学校转为公办公立学校，咱们的毕业班成为了镇田学校第一届也是最初一届毕业班。因为转制，带来了一系列的不稳定，学校不稳定，教员不稳定，门生也不稳定。
在这个不稳定的环境里，依据学校的请求，我一直把做好稳固事情放在首位，在保稳固的前提下，起劲做好班级事情。
一、以身作则，用一颗爱心调换门生的爱。
在暑假里，有几个门生打来德律风，祝我新年伤心！开学的第一天，我包了几个红包，在他们来报名的时间，悄悄地递给这些门生。我对他们说：
“下期因为不办初中了，我也不会在这里了（其时也不知本人还在被留下来），可是，我异常谢谢他们在新年初一就发信息向我贺年，也祝你们学业前进，愿咱们友情长存！”三年来，我把每个门生看成本人的好朋友对待，处处为门生着想。有些门生乱丢渣滓，我不谴责他，我自已来扫除。
我要以实践行径，让他们分明，我满身心肠为了他们，我便是他们这一生中遇到的最佳的先生。天天清晨，我早早地离开课堂，尽管没有门生，我擦黑板，擦讲台，收拾整顿课堂。终究，我的真情换来了门生的真情。
尽管有些门生依然乱扔渣滓，可是有些门生也学着我，自动去扫除。有门生值日时病了没有来，班上的其余学生在先生叫他帮手扫的时间，大多数都能庆幸地赞助扫除，再也不顶嘴先生。班里的窗帘风吹日晒，破了一条小口，门生带来针线，应用午休时候悄悄地缝好。
卒业的最初一天，他们自已把课堂拾掇的清洁后才脱离课堂。当初门生毕业了，不少门生惦念咱们，又不能来学校，只好请咱们教员到表面联欢，一杯杯向咱们敬酒。
二．懂得与宽容，营建一个调和的班级。
初三的门生立时就要毕业了，问题差门生出路迷茫，轻易自暴自弃，敌视学校与教员，稍有不甚，就会与他人拳脚相见。我班有几个门生小学根底差，来中学后也没有起劲进修，进入初三年级后，时候少，不会的常识多。他们家庭又富裕，进修问题的优劣对他们或他们的怙恃来讲无所谓。
面临这些根底差，想着种种来由不进修的门生，我尝试了品评与责骂，但终究抉择了懂得，抉择了宽容。门生邓效龙曾经是一个测验问题欠好并且油滑捣鬼的门生，老是和我做对，起初经由过程一系列的转化事情，他和睦我做对了，而且开端帮我治理班级的干净卫生。开学时，他也想过当真进修，可是一次次地起劲都因为小学根底差而失败了，他对说：
“先生，我也想学好呀！可是我甚么也不知道，我有甚么设施？”我回答说：
“没事，只需你身材康健，开开心心肠就好了。从你爱好做的事开端做起吧，你爱打篮球，就把篮球打好吧！”家庭的优裕，让他在进修艰苦眼前变得薄弱虚弱。
课堂上，他想听听不明白，想写写欠好，想讲话又怕滋扰我上课，只好买了一本课外书来读或许打瞌睡。对如许为了不影响我上课而打瞌睡的门生，我能抉择责骂吗？我惟独抉择懂得与宽容，对他说一声：
“谢谢你，我晓得你是为了我更好地教好其余门生！”
三．多助少斗，构成高兴伤心的班级。
魏书生在《班主任事情闲谈》中说：“深信每位门生的心灵深处都是你的助手，你也是每位门生的助手。”作为一个班主任，假如得不到门生的赞助，甚么工作都要本人亲身下手，那末这个班主任必定很累；假如一个班主任，和门生互斗，那末他的班级的班风学风确定欠好。
本学期，我处处为门生着想，把门生看成伴侣，遇到工作与门生商议，在学生艰苦时踊跃自动的赞助。班级的黑板报，咱们一路商量着设想，抉择资料；班级的干净卫生死角，咱们一路索求解决的要领。咱们在一个个解决班级题目的过程当中，我和门生的友情增加了，教室里愈来愈干净了，黑板报愈来愈漂亮了，我高兴伤心，我的门生也高兴伤心。
四、班级中的缺乏。
三年的班主任事情，让我劳绩了高兴，也劳绩了酸心。让我酸心的是有些门生不爱进修，始终找着百般百般的来由不进修。
一年的初三毕业班的教学工作事情终究完结了，顺遂且圆满地完成为了各项目标，并在全区排名前线，这给咱们每一位初三先生为之感觉高兴和高傲，让我们都深深地认为这一年的支出是值得的，是有价值的。回首这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，上面我就这一年中咱们全部年级所做的一些事情做简略的小结。
咱们初三年级共有学科先生28位，此中高等教员5位，还有十几位富裕多年教训的资深教员。能够这么说，师资气力雄厚是咱们职员构成的一大特点。另外，咱们另有8位青年教员，在初三事情时候最长的也只不过三年，此中5位青年教员是第一年教初三。
这些青年教员都异常爱护保重此次机遇，日常平凡事情至关起劲、当真，一有不懂的题目就可以实时向老教员讨教。而老教员老是很热忱地、毫无保留地将教学工作教训传授给他们。在咱们年级组里，老、中、青三代教员底子不存在所谓的代沟题目，凡事人人都有商有量，相互赞助，其乐陶陶，于是涌现了新尊老，老带新可喜场合排场。
在这时期，作为初三年级的一分子，我深刻地感觉咱们年级是个规律严正、联结合作、发愤向上的优异集体。接下来我谈谈咱们的一些详细工作和步伐。
初三毕业班事情非比平常，咱们每位先生心中都很清晰：教初三，就意味着要就义更多的个人时候和好处，教初三，就意味着肩头多了一份繁重的义务，由于咱们要对门生、对家长担任，更要对学校的荣誉担任！寻求合格率和优良率是咱们一贯的目的，为了抒发咱们的刻意，在初三学年开学伊始，每位任课先生就向校领导递交了教学工作计划书，每位先生都细致制订了本人的教学工作规划，列举了需重点赞助的门生的名单，制订了帮教计划。
事实上，先生们也确凿在这一年里一步一步地、认真地，完成着本人的信誉。开学的第二个礼拜，咱们就开端实施早自修轨制，清晨7：30分，每班进修最艰苦的5名门生到藏书楼调集，由任课先生举行细腻的一对一的指点，至8：
15分完结，整整一节课的时候。许多任课教员常常急忙赶到学校，连早餐都来不迭吃，就直奔藏书楼。有的还立时接着上第一节课。
问到其感触感染时，先生们的回覆惊人的同等：“这不算什么，只需门生需求，咱们再苦再累也值得。”天天午时这段时候，先生们都抢着进课堂，人人都想应用这段时候赞助门生解决几道难题，起初经由对立部署调解，午时12：
30分各班又开端了午自修。下学后，咱们还针对各类门生开展分层教学工作，天天要到5：30分能力放工。
可见，初三教员的工作量是相当大的，回家后，先生们还要修正试卷，出试题，常常要熬到深夜能力歇息。家务事是更顾不上了。
事情强度大、任务重、压力大，是咱们每一个初三先生的亲身体味，然则，没有一名先生是以而有一丝一毫的牢骚，更没有人因此而畏缩，相同，许多先生都是偷偷地藏起了病假条，一如既往地事情。既然抉择了初三，就一定要做出问题！这是咱们初三全部教员的誓词。
在事情时期，又遇突如其来5.12四川汶川大**。这使咱们先生，特别是班主任先生的工作量又在本来基础上增加了许多咱们先生并无因此而乱了阵脚，在校向导和年级组谐和安排下语文、数学、英语、政治四门学科先生，，六个备课组每周定时举行活动教员轮番主讲人人对立教学工作进度、重点、难点富裕教训教员常常指示青年教员教学工作，即便不是划定的备课时候，办公室先生时常会围坐在一起研讨教学工作，这一景象在初三办公室随时可见经由备课活动咱们教员本身程度得到了很大进步此外，本学期在全区英语、物理、化学学科比赛咱们年级均有门生获奖，人数之多，为近几年来之最然则子细回忆总结咱们在工作中仍是存在很多题目缺乏。
如几位年青先生处置班级事情不足教训要领，有几位进修极端艰苦门生涌现极端厌学情形以至紧张违背校纪校规缺课、逃学、聚众打架打斗吸烟等等更加紧张的是影响到班级全部年级进修民风。，决不能比及工作发生了处置解救。
这一学期的班主任事情，使我深深地体会到：有高度责任心和使命感是做好班主任事情条件，这也是咱们先生基础前提另有便是讲求迷信要领对班级举行治理个人觉得对班级迷信治理首要集合体现在"严"、"细"、"恒"和"做好榜样起首觉得便是严峻请求门生请求门生遵照严正规律严峻行动标准请求周密进修规划谨严进修立场。还要教员自身有严慈般的父爱。
同时也要给门生最少庄严详细的做法懂得门生酷爱门生相信门生鼓动勉励门生严峻请求严正规律、细心的爱护、恒心保持和做好门生榜样治理班级懂得研讨门生控制教导艺术的基本功，要做好班主任事情，就必须具有如许的基本功懂得门生，就有可能对门生举行因材施教、有的放失地门生举行需要教导。本学期连续负责了九年级(3)班的班主任事情接办偏重懂得门生因为不少门生家长外出打工，作为留守生，他们进修生存规律各方面比拟落伍个体的家长爽性门生送进学校以后一概不睬门生在家贫乏家庭温暧，，对一些比拟油滑门生进步前辈行家访懂得门生的家庭教导情形连系家庭一路门生举行无效教导。先制订出异常细腻的班规门生认识到，这个班主任比拟严峻门生违反了班规时，我就严格地根据班规详细条目，对违纪门生举行奖罚明白处置尽可能做到公道不论是好生仍是差生都做处置。
处理了第一个门生后，班上其余门生就会有一种配合意识：班主任措辞算数，。
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