xx学年下学期班主任的工作计划

发布 2021-01-19 11:20:28 阅读 9289

教育计划。

姓名。学校。

日期:__年___月___日。

结束了忙碌的工作,放假之后终于可以做点自己想做的事真好。悠闲了一阵之后,未雨绸缪般的想着我下学期的工作,于是又有些烦躁,该来的总会来的,今天我就把我的班主任工作计划一下。

通过上学期的工作,我终于明白了,一个班,没有良好的纪律作为保证是无论如何也不能取得好成绩的。所以下个学期我打算先从纪律入手。我们班的男生虽然少,但是每个人都非常的活跃,拎出一个就是个捣蛋鬼,不可否认,他们都非常的聪明,但是如果没有纪律约束他们,再聪明又有什么用呢?

如何让这些调皮捣蛋的孩子听我的话,我觉得最好的办法就是和家长联合,学生们最怕的就是见家长,所以我只能拿找家长来对付他们了。写到这里,我真是觉得我这个班主任无能。罢了,无能就无能把,只要学生们能遵守纪律,安心学习我就知足了。

接下来,我制定的许多的政策都与家校合作有关。

将班级内破坏纪律的孩子分配给每个班干部,当他们违反纪律时,班干部做好记录。当纪律满五条时,通知家长,严厉教育。

开学之后大幅度调位,把整天未在一起说话的学生分散开来,并制定小组长进行看管。

3.每周对不听话的学生发家长通知书,写上最近表现及建议,家长回复意见签名由学生带回。

4.做一个严厉一些的老师(学生们反映我不严厉,同事门说我把学生惯坏了)

5.将班级工作细化,并且严格执行!(比如积分奖励制等)

6.关注重点学生(比如王伟业,聪明,但是纪律、学习一塌糊涂,英语能考优,考了不及格,真是开玩笑,现在已经倒数了。)

卫生方面照常方案执行。

其他我也想了一些方案试行:

推行每日一言,将优秀的语句发布qq群,朋友圈,技能让学生懂得感受生活,又能提高他们的表达能力,积累本继续实行,今年打算往统一的生活积累上写。

3.改变自己(那个无条件宽容的班主任是纵容学生)

今天先写这么多,日后想起什么再补充,最讨厌这些总结计划啥的,但还是要先写,先写这些吧,还有半小时值班结束,准备回家。

xx学年中学教师第一学期工作计划。

时间如白驹过隙,转瞬即逝。短暂的实习生活结束了,现在的我,拥有了一个自己的班级!这8个学生就像是我的小兵,正等待着我带领他们勇闯新世界的大门,这让我倍感责任的重大,还好在教学的这条道路上,有各位老师和小伙伴们的鼓励和帮助,让我对自己更加充满信心。

作为一名见习教师,面对着一群预备新生,我明显有些举足无措。他们来自不同的小学,来自8个不同的家庭,他们的基础知识参差不齐,他们自主学习能力也还不完全具备,加之是农民子弟兵,初中对于他们而言或许只是义务教育中的一环罢了,所以现在的他们就如同是一盘散沙,而我最迫切需要做的,就是在最短的时间内让他们团结起来,并适应初中紧张的学习生活。

首先,在课堂上,我最先抓的就是他们的纪律问题。俗话说:“不以规矩,不成方圆。

”确实是如此,预备新生还停留在小学老师教导的条条框框中,他需要你给出明确的指示,告诉他哪些可以做,哪些不可以做,明确之后,在执行的过程中也要紧盯,让他知道这并不是纸上谈兵。但在课下,在我严厉指责过后,也会适当的给予他们鼓励,如他们的作业完成度高,我会在批语中画个笑脸、画颗五角星等等。

其次,对于本学期的教学目标,朗读、讨论、感悟是我初步设想完成的三部曲。正所谓“读书百遍,其义自见。“多次的朗读课文,让学生熟悉文本,无论是对学生,对教师,都是百利而无一害的,课前预习时读两遍,早自习读一遍,上课过程中读几遍,在充分了解文本的基础上,然后再适当地进行组内讨论,不仅可以使每位学生都参与到课堂教学中,还可以慢慢地让他们意识到自主学习的乐趣,当自己的意见建议得到了全组的认同,他的积极性只会不断攀升,并且乐于融入到这个集体中去,最后再稍微加以引导几句,学生自己就能读懂言下之意,在这个慢慢地,循序渐进的过程中,他们也在逐步养成阅读的好习惯。

最后,作为一名语文教师兼副班主任,我也会关注到学生的心理状况,在学生与学生,学生与家长之间能架起一座沟通的桥梁。在课后背诵古诗,订正作业的过程中,慢慢建立起对彼此的信任和了解,希望我于每位学生而言,既是他们的老师,也是他们可靠的倾诉对象,能向我吐露出一些心声,哪怕是在作文中,让我能够走得与他们近些,再近些。

xx学年下学期班主任的工作计划

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学年下学期班主任工作计划

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