五年级下学期班主任工作总结

班主任工作总结。

一学年转眼过去，在小学部领导的关怀指导下，在任课老师的大支持下，我顺利的完成了班主任工作。为了及时总结经验，吸取各种教训，总结一学期工作如下：一、工作准则：

认真完成各项工作任务，不断提高班级管理能力，在确保学生健康成长的情况下，努力提高学生成绩。

二、班级管理：充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解要求学生遵守各项规章制度，增强班级凝聚力；注重培养学生的自主管理能力，鼓励学生在夕会中大胆展示；注重班级学习氛围的养成，鼓励学生在学习上互帮互助，共同进步；努力培养良好的班风。

三、建立学习小组：根据学生的不同特点对学生进行分组，小组组内合作，组间竞争，激发学生的学习竞争意识与合作意识。学习小组的建设存在诸多不足，在今后的工作中还得不断探索，不断学习，让学生在竞争与合作的环境中快乐学习。

四、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的是鼓励先进、指出不足、激励所有学生，及时引导和矫正不良行为习惯，让学生养成良好的学习习惯。

五、德育工作方面：注重思想道德教育、注意行为习惯养成教育。其次，积极引导学生端正学习态度。

再次，注重班级文化氛围的建设，适时的开展活动，积极配合任课教师，针对当前学生的具体状况，积极**教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时反映、了解、掌握学生的真实情况，共同管理教育学生。

六、活动开展：配合学部积极开展各项课外活动，鼓励学生参加各种各样的课外兴趣小组。夕会上鼓励每名学生在讲台上大胆展示，活动前做好各项活动准备，在活动中力所能及的对学生上报的文艺节目进行指导，活动结束后及时总结经验，收集相关材料。

七、家校联系方面注重与家长交流沟通的方式。班里的学生大多属于留守儿童，每大周给家长及时通过短信以及**进行联系告知家长接送信息等情况；认真填写沟通册，及时反馈学生在校学习情况，对家长反映的问题及时处理。

总之，一学期的班主任工作，虽然取得了一定的进步但也存在不少的缺点，如在与家长交流沟通上、自己的班级管理经验及方法等方面有待提高。本人今后将在班主任工作中，吸取他人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好成绩。