2013--2014学年度第二学期，我担任---班的班主任工作。本班有46人，男生24人，女生22人，开学以来，我班实到学生46人，未到学生0人，辍学率为100 %，总体来看，我班的---工作取得了一定的成绩。现将一学期以来控辍保学工作总结如下：
一、--工作措施和方法。
一）给班级营造一个良好的学习氛围。
新学期开始，学生们从初一升到初二，觉得开学很多地方都感到很新鲜，我就抓住学生这一特点，在新生回校第一天我做的第一件事就是在本班出一版以为主题的版报。我首先发给个学生一张白纸，然后交代他们在白纸上写自己刚上中学的感受，或者写自己对以后学习生活的展望等等，自由发挥，学生们非常积极踊跃参与，然后安排同学出好新学期第一期版报。在开学第一天，我要求学生参与出版报，目的是让学生感到来到中学氛围，让他们觉得中学这里的老师，这里的事，这里的物都是新鲜的，从中为学生营造一种良好的学习氛围以及培养学生对中学学习生活的向往和喜爱的良好心态。
二）--延伸，树立良好的班级**导向。
重视---的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏，是与非，使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的**谴责。我发现每次用---的语言来要求某。
些事情，很无味。于是，我就请班委成员轮流总结班中工作，提出要求，加强自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。我还利用版报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己，帮助他们做一个有情有义的人。
让新学生感受到自己在班中的地位，是班集体重要组织成员，增强学生的集体---
三）关注学困生，加强转化。
学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。针对那些以自己为中心，我行我素的学生，我利用谈心的方法对他们进行教育。我没有等他们出现问题时才去找他，而是一有空闲时间我就找他们谈话，抓住他们还算服我的心理与他们进行---的几次谈话，要求他们先改掉一些不良的坏习惯，并请他细细思索我们来到中学读书究竟为了什么，让他们明白读书的重要性。
这些同学的变化对我班学生影响很大，学习上，同学们能互帮互助，生活中大家都团结向上，乐于助人的多了，--公物的人多了，说粗话的人少了都反映我班的变化比较大。
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精选word文档。最近发表了一篇名为 班主任控辍保学工作总结 的范文，感觉很有用处，希望大家能有所收获。班主任控辍保学工作总结。班主任控辍保学工作总结。安廷桃。控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我采取了各种措施，努力做好该工作...
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崔振林。2013 2014学年度第一学期，我担任檀圩中学六 3 班的班主任工作。本班有46人，男生24人，女生22人，开学以来，我班实到学生46人，未到学生0人，辍学率为100 总体来看，我班的控辍保学工作取得了一定的成绩。现将一学期以来控辍保学工作总结如下 一 控辍保学工作措施和方法。一 给班级营...
班主任控辍保学工作总结
3.学困生的转化是班级管理的重点又是难点，在推进素质教育的过程中，教育必须面向全体学生，关注每位学生的成长与进步。针对那些以自己为中心，我行我素的学生，我利用谈心的方法对他们进行教育。在课余时间，我们经常坐下来聊聊，聊他们的兴趣爱好，聊他们的偶像明星，从点滴中让他们认识到自己身上的不足，以此来要求他...