5 培养良好的学习习惯。
进一步培养他们良好的读书，预习，坐站姿，回答问题等良好学习习惯，开良好的学习习惯主题班会，将这些具体形为贯彻平时的教育教学之中。另外，激发学生学习兴趣，给同学们发”喜报”奖励考试前5名以及突出进步奖。并且单设其它各项奖励，只要发现学生有闪光点，阶段性有所进步，就发喜报表扬他们。
我始终坚持不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长的宗旨。
二）严格的要求和最大的尊重。
俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”在教育转化后进生的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。
三) 培训班干部。
进入新学期以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，给他们分工负责，明确自己所做的工作。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，充分发挥小干部的作用。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，老师协助解决。
纪律委员王彤宇，小路队长于海潮，卫生任天琪，冯美冰管理能力就较强。
四）加强卫生与安全教育。
卫生工作的好坏，直接关系到学生的学习与身心健康。因此，这项工作也是班主任工作的重中之重。教育学生人人争做“环保小卫士”，做到每周由“卫生委员”抽查一次个人卫生，好的给予表扬，差的点名批评，因此，这学期的卫生，不管室内、还是担当区都一直保持不错。
安全教育更是班主任工作中不可忽视的一项，因此贯穿了整个教学之中，做到了天天讲，时时讲，利用晨会着重讲，让学生牢牢记住那些因不注意安全所造成的恶果，时刻警惕学生的安全意识。本学期的安全工作做的很好。
五) 活动开展情况。
结合学校班级活动明细表，以及开学初制定的班级工作计划活动方案，对学生开展丰富多彩的德育、文体、教育活动。开展了感恩、环保、安全、法制等主题班会；开展了朗读、背诵、写字等比赛。
六)做好家访工作。
对待学习落后，纪律涣散，习惯不好的学生，用充分的细心，爱心和耐心，从思想上转变他们。同时，多与家长沟通，不仅和家长当面交谈， 当面交谈的有王森，张旭，高森等家长，我还经常进行**家访，达到学校和家长共同教育目的。
七)做好后进生的转化工作。
对于基础差的学生，我经常抽出时间和他们谈心，当面给他们辅导，给他们以信心。例如，我班的王一帆朱宝兴等几名学生起初不爱回答问题，语文较差，现在有了很大的提高，发言也很积极了。语文成绩也渐渐提高了。
八）认真填写学生素质报告书，做好学生年终评定。
三、经验与不足
1由于经验少，工作方法不得当，理论水平有限，虽然起早贪黑，辛辛苦苦，但班级还存在这样那样的不足。在以后的工作中我会不断充实自己，更希望各位领导，老师的批评与帮助，尽快使我成为合格的班主任。
2有几个学生父母不在身边，他们寄住在爷爷家或亲戚家，对他们比较娇惯；有的学生父母忙于生计无暇管他们，对这样的孩子的教育就成了老师单方面的事，加重了教育的困难。
3个别班干部还没有充分调动起来，利用还不好。
4乡下孩子与县城孩子，在教育管理中有相当大的差距，我一直在苦苦地思索、探索着，寻找解决问题的良策。由于经验不足，所以班级还出现这样那样的缺点和毛病，相信，在今后的工作中，我会全力以赴做好班级工作的。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是象我们这样的青年教师。
2009 年7月。
班主任工作总结 09班主任工作总结
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09班主任工作总结
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