11 12上学期班主任工作总结

发布 2021-01-18 03:00:28 阅读 4638

尽管如此,说句实话,我对班里的现状一点都不乐观。俗话说,人无完人,班级也没有完美的班级。初二的孩子从发育上来看,不管是心理还是生理上都处于非常时期。

作为班主任每一天都要面对很多问题,经常是一天下来忙忙碌碌,却又觉得很多都需要去斟酌。

1. 班主任日常行为和批评的艺术性。其实学生和老师之间的关系是很微妙的,如果对学生已经了解,处理事情时根据孩子的性格和当时的形势,就可以起到事半功倍的效果。

而我有时候考虑不是太全面,以至于造成学生的误解。比如有一次是自习课,有三个同学被我发现动了篮球,我觉得他们是故意的,直接挑战我在班里的威信,所以先不容分说每人批了一顿,结果导致有一名情绪易激动的孩子做出了很过激的行为,大致是因为他觉得我冤枉他了,所以这方面我应该注意。

2. 班级管理的及时与坚持。班主任的工作是琐碎的,总会遇到一些小事情,而这些小事情如果处理的不及时就会造成很大的负面作用。

所以必须要及时进行处理,以防后患。比如,有时候下午上操有些女生找借口不去,而有的男生也趁机请假,有一次居然5个人没去。现在呢,每天上操时间我就特地从班里经过,我要求每个人都要去上操,见习也要去。

所以,在班级管理上一定要及时,同时也不要松懈。

3. 规范班级管理制度,精细班级管理。班里班规要切实可行,切不可盲目。

比如有时我做的不够精细,会让学生抓住把柄。所以应该让同学们在做任何事情时有一定之规,养成良好的早读习惯,课堂习惯,学习习惯,一步步完善班级管理。

总之,作为一名新班主任,我的感想很多,一言两语不足以表达。不过,多亏了谢老师及时的指点,刘红梅老师和娜娜的言传身教,加上各个班主任做榜样,才让我挺到了现在。不过随着孩子们一天天长大,随着我一天天成熟,我相信曾经的初一(2)班,现在的初二(2)班,将来的初三(2)班会越走越远!

初二(2)班班主任朱美茹。

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