读《大象之死》有感作者：孙溪文。
洛阳中心小学六（4）班孙溪文。
今天我打开《读者》，读了一篇名为的文章，读后心情很是郁闷。文中的这头大象一旦意识到衰老，将成为像群的累赘时，便悄无声息地离群而去。它独自艰难跋涉，耐心寻觅，选定一片向阳又隐蔽的草坪，准备在对青年时代的回忆中老死。
一天，它突然看到一双子女站在自己面前，老象意外又欣慰，以为是孩子来接它回去共享天伦之乐，孩子们却说：我们不是来接您回去的。老象诧异：
那是为什么呢？孩子们嗫嗫半天终于发话了：我们是为了您的遗产而来。
老象大骇：“我一生赤条条来，赤条条去，遗产从何谈起。”孩子们说：
待你百年之后，你的一对象牙……老象一下蒙了，气得浑身发抖，以泪洗面。它颤巍巍站起，颤巍巍前行，突然绷紧筋骨，低下头颅，猛地冲向一棵千年古树，“咔嚓嚓—”雷电轰击一般，一对粗壮的象牙齐根断下，接着，老象又一次冲向千年古树，头颅碎裂，鲜血飞溅，老象依偎着老树，颓然倒下。倒下还大睁双眼。
我合上杂志，我的心灵也被深深**撼了，我眼前仿佛出现了老象那一双充满了绝望的混浊的双眼。难道身为儿女的心竟会这么狠吗？金钱竟然比自己亲人的生命还重要吗？
这是则寓言，作者是要警示身为儿女的我们，不要为了自己的一点私利，而伤害了父母那一颗爱你的心！
读后感 项羽之死读后感
项羽之死读后感。项羽生活在秦朝末年，自小胸怀大志，武艺惊人，正所谓 力拔山兮气盖世 一身神力尤为天人。中国人历来崇尚统一，认为 不对，项羽也不例外。他建立了西楚霸王基业，却最终在乌江自刎而死，失去天下。项羽小时候，项梁教他读书，但他学了没多久就不学了，项梁又教他学剑，没多久又不学了，项梁因此特别生气...
读后感 项羽之死读后感
项羽之死读后感。项羽，楚国下相人，军事家，中 事思想 兵形势 兵家四势 兵形势 兵权谋 兵阴阳 兵技巧 的代表人物，也是以个人武力出众而闻名的武将。他一生好战，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸天下 巨鹿之战中以少胜多打败秦军，但是在公元202年，项羽兵败垓下，突围至乌江边自刎而死。项羽...
读后感 项羽之死读后感
项羽之死读后感。有的人认为项羽刚愎自用，优柔寡断 而有的人认为项羽是一个重情重义的英雄人物。评价项羽 宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。意思是要乘胜追击，宜将胜勇追穷寇 不能像项羽一样，贻误战机。宋代李清照曾写过一首诗 生当作人杰，死亦为鬼雄。他活着是人中的豪杰，死了也是鬼中的英雄。在李清照之前，晚唐...