四年级暑期读书心得《我要做好孩子》读后感

发布 2020-06-20 00:22:17 阅读 8103

后感。这个暑假,我读了黄蓓佳的倾情**《我要做好孩子》。主人公金铃让我们进入了她的天地,和她一起走过一段心路历程,分享她的喜悦、她的困忧、她的秘密、她的向往和她的成长。

我要做好孩子》中的主人公金铃是一个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子,她为了做个让爸爸妈妈和老师满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留心中那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”,…**艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈卉紫、爸爸金亦鸣、邢老师等大人的形象。虽然金铃屡战屡败,但她毫不气馁;成绩虽不是名列前茅,但依然自信;面对老师,直抒胸臆,她毫不畏惧。

金铃,女,刚过11周岁生日,在本市新华街小学读六年级,身高1.55米,体重50公斤,标准的重量级选手。再来说说金铃的成绩,语文英语还可以,但数学却惨不忍睹。

金铃在学习上付出了很多,可却一直不被爸妈认可。虽然书中没写金铃考得怎样,但我相信,金铃通过努力,成绩好不好都会被爸爸妈妈认可的。这本书让我重新理解了“好孩子”

的定义。,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,我觉得她也是一个好孩子···她时而让人忍俊不禁,时而让人叹惋沉思。我认为金铃只是个普通的孩子,在她的身上你或许可以找到自己或者身边同学、朋友的影子,她被作家用生花的笔活生生地带到我们的眼前,她爽朗的笑声就在我们耳畔掠过,她神气活现、指手画脚地娓娓讲述她身边发生的那些故事。

读了这本书,我也下定了决心,一定要做一个好孩子!

小学四年级读后感 读《我要做好孩子》有感

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小学二年级作文 我要做好孩子

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四年级《我要做个好孩子》读后感

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