有关读后感的作文汇总7篇。
读后感的作文。
篇1我读了一本书名叫《鼹鼠的月亮河》的书，我觉的这本书十分有趣、十分幽默。
它主要讲的是：在美丽双偏僻的月亮河那里，住着鼹鼠米先生一家。他家有九个孩子，第九个孩子米加和它的哥哥姐姐都不一样，他全身都是黑色的，白天睡觉，晚上醒来，不喜欢挖掘，喜欢发明有一些有创意的东西，帮助刺猬发明了搬运机(.
)一天晚上，他遇见另一只鼹鼠尼里，于是他决定为她做个鼹鼠洗衣机，因为材料不够，所以他去了城里赚钱，遇到了可爱的魔法师咕哩咕，跟他学魔法，一起演出赚钱。一次咕哩咕失手把他变成了一只乌鸦，米加开始了乌鸦的生活，他帮助乌鸦们挖地洞抵御老鹰铁嘴。咕哩咕经历了千辛万苦，终于找到了魔法书，把自己变到了米加住的乌鸦坡那里寻找米加，把老鹰铁嘴变成小鸡。
最后米加回到了月亮河，造出了洗衣机并送给尼里。
我们应该像米加一样去追求我们兴趣和职业。在这一路上，米加不管怎样都跟着咕哩咕认真学魔法并学的很出色。他也很关心朋友，乐意帮助朋友，得到了大家的喜爱。在他成长的。
路上，爱与宽容处处陪伴着他。
我想，我们应该要关爱、宽容别人，坚强、勇敢的向前！
读后感的作文。
篇2最近，我看了一本书，名字很有意思，叫草房子，我读了它，也有了许许多多的感悟和心声。
故事讲述了主人公桑桑跟随父亲来到油麻地接管油麻地小学期间，令他终身难忘的小学六年生活。在这里，他经历了许多从来没有经历过的事情，也明白了许多哲理。
我最喜的人物是：纸月。纸月是个内向、善良的小女孩．她的心灵如同皑皑白雪般纯洁．她没有爸爸妈妈．只有一个慈祥的奶奶．为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪。
每天她都会按时回家，因为她知道，如果她回来晚的话，奶奶就会担心她，甚至到家门口去等他，她不会让奶奶那么孤独的。直到有一次桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多，却总能帮助别人。
有时候，我觉得默默无闻却是最可爱的。
我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座简简单单、干干净净、并且只属于自己的草房子。累的时候就在里面小憩，让他成为你温暖的港湾，让你紧张的心得到释缓。
读后感的作文。
篇3文章《生命。
生命》的开头是“我常常想，生命是什么呢？”这引起了我的兴趣，便往下看。
课文分别列举了三个事例：一，是飞蛾求生，二，是砖缝长瓜苗，三，是倾听心跳。它们都讲述了生命是什么，和生命的意义、珍贵。
读完了整篇文，我想了想，觉得作者说得很对。生命就是这样，宝贵、可贵，每个人只有一次；生命就是这样，如果不珍惜，怎么后悔都挽回不了。生命就应该：
只要有一丝希望，就要追求，就要拼搏，找出自己生命中的闪光点！
生命是漫长的，漫长得让人们都想不到死亡；生命又是短暂的，短暂得使人们在生命边缘是有说不完的后悔。生命的确是有限的，但我们可以让“生命之路”的尽头划上完美的'句号：珍惜生命，不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力！
我，要珍惜生命，哪怕只剩最后一天，也要在这一天作出贡献，让每一天都过得有意义。
读后感的作文。
篇4再塑生命》的作者是美国女作家海伦凯勒，她自幼就因病成为聋哑人。但是，她并没有就此放弃生命的希望，反而自强不息，成为大学生，一生之中写了数十部作品。而为海伦凯勒创造出她人生中的奇迹的，有一大半的功劳是来自于她的老师――安妮莎莉文老师！
全文讲述了有关莎莉文老师与作者之间的五件事。第一件事就是莎莉文老师与“我”第一次见面的场景；第二件事讲述了老师叫“我”拼写单；第三件事是“我”因为不能区分“杯”与“水”而不耐烦还发起了脾气，莎莉文老师带“我”去散步并教“我”体会“水”，从而燃起了“我”对求知的欲望；第四件事关于莎莉文老师与“我”到外面散步，并亲身体验大自然的美好，但途中发生了意外，使“我”对大自然产生畏惧，后来，“我”克服了恐惧的事；第五件事是老师教会“我”什么是爱。
这五件事都让“我”体会到莎莉文老师对“我”人生道路上的影响之大，正是因为她那无私的爱，“我”才会原谅自己，释放自己，敢于尝试，才会取得如此大的成就，她就是再塑生命之光！
读后感的作文。
篇5近几天我仔细阅读了《从此不怕写作文》第63页至86页，主题是：秘方五。
练好“三斧子”，一招定乾坤。今晚又专心致志地看了优酷**网上的****“从此不怕写作文8”，又一次领略到了储晋老师幽默风趣的课堂，他旁征博引，深入浅出，我感受颇深，收获很大。
尤其是他以程咬金三斧子的故事入手，引到优秀作文的10条标准，归纳出写作文的“三斧子”是：一斧子中心明确，二斧子内容具体，三斧子语句通顺。其中二斧子内容具体定乾坤。
接着，他又以范文《一篇作文定终身》为例生动形象地谈了要做到以下几点就能达到内容具体。1.有个点题式的小凤头。
2.交代前因前提(小中大)。3.
围绕中心展开具体内容，条理清楚，详略得当。4.层层递进，层层过渡。
5.埋伏笔抖包袱。6.
交代结局(小中大)，自然收尾。7.有个扣题式的小豹尾。
七个方面都有了，文章内容自然就具体了。
此外，储晋老师还讲到通顺的语句就是最好的语句，和谐为美，合适最好。写作文只求通顺的语句，不必涂脂抹粉，华丽做作。同时，平时的抄背默诵就是训练语感的最好方法。
明天我们班就有一节作文辅导课，我也向同学们传授这三斧子。
读后感的作文。
篇6读了《草房子》这本书，我发现即使农村没有城市那样高科技，但是一样开心。还能得到不一样的快乐，比如，可以用蚊帐打鱼，在田野里捉蚂蚱，在河里游泳。
故事的主人公桑桑是个有趣的男孩，做事之前从不考虑后果，结果自己被挨打。文静的纸月是个学习好，漂亮的小女孩，因早上经常被人欺负而迟到，桑桑挺身而出，帮助她不再受欺负而伤痕累累。勇敢的秦**奶不顾自己救助落水儿童而跌入水中，自己被救活后不久又因为不让一只南瓜掉到河里，自己落水淹死，秦**奶真是太勇敢了！
桑桑不因为是校长的儿子就自大，骄傲，他比较谦虚。有一次为了引人注目竟夏天穿着大棉袄逗大家开心。他们住着是草盖的房子，而且也分好坏，好的草房子，不是用一般的稻草和麦秸盖成的，而是用三百里外海滩上的茅草盖成的。
这种茅草很有韧性，阳光照得如铜丝一般，风一吹，还发出金属般的声响，这种草盖的房子，是经久不朽的。
这一群有趣的孩子们似乎永远都能快乐地玩，奔跑。在我心中，他们永远是那么天真，可爱，调皮。
读后感的作文。
篇7蓝鲸的眼睛》这是一个感人肺腑的童话故事。
故事讲述了发生在海上的事，一个年轻人驾着渔船，来到海面上，他是冲蓝鲸的眼睛来的，因为得到蓝鲸的眼睛能使盲人的眼睛恢复光明。
当我看到那勇敢冒失的年轻人，用冰冷、白森森的钩矛，无情的把眼睛从蓝鲸深凹的眼睛里挖出时，我的心好痛，心一下子沉入谷底，好残忍、好自私啊！我深刻体会到失去了比生命更宝贵的眼睛，此时的蓝鲸是多么痛苦、愤怒、惊愕、绝望。
接下来，惨不忍睹的事情发生了，蓝鲸疯狂的报复渔民，整个村子生灵涂炭。无意间得到蓝鲸眼睛的小女孩在知道这是蓝鲸眼睛时，那善良的小女孩选择放弃好不容易得到的光明，她天天坐在海边，希望蓝鲸来寻找它的眼睛。
最后蓝鲸被小女孩感动了。它的灵魂升到了天上，它将美好的眼睛留给了小女孩。那个勇敢而又冒失的年轻人为了能够得到蓝鲸的原谅，弥补自己的过错，将他的热血和生命洗净蓝鲸眼睛里的愤怒，洗净了他内心的**。
这个故事深深的感动了我，文中我看到了年轻人敢作敢当，小女孩纯洁善良的心。
读完这个故事我明白了：做错了事，要敢作敢当，要用宽广的心胸，去包容他人，要拥有一颗纯洁善良的心灵。作文。
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写读后感的作文读后感
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