《教师第一课》读后感。
教师第一课》读后感。
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是为大家整理的《教师第一课》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假中，阅读了《教师第一课》这本书，从多个视角解读了作为教师应该具备的条件和素质。也深切地体会到，做教师不容易，做一个优秀的教师更不容易。教师需要不断地学习，修炼。
阅读教育大师”一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。周国平说：“阅读是与历史上的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富占为己有。
”《道德经》有云：“含德之厚，比于赤子。”意思是道德厚重的人，比得上婴儿。
也许，走进和阅读一流教育大师的目的，不是让我们更丰富更成熟，而是能让我们如大师一样，对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。
在学习了众多的教育家的教育理念后，我深切地感到，要想当好教师，首先要学会做人，教师本身就要好好的修炼自身，我们是不可能教给学生自己没有的东西，教育就是潜移默化的影响，教育就是言传身教的结果，教育就是人与人之间不断影响的结果。所以，教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生谦虚好学，他在教育自己的**的时候，也总是身体力行，用自己的言行来教育和影响他的**的。
陶行知主张的“生活教育”以及“教学做合一”的理论，其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫，认为道德理论和伦理观念只有落实在行动上，才具有真正的价值。可见，如果教师没有一个高尚的品行，没有一个健全的人格，又怎会带给学生健康的。教育呢？
教师不好学习，不思进取，又怎会教出博学上进的学生呢？所以，教师要先修炼自身，从道德修养到学识素养全方面的丰富自己，为自己能给学生树立榜样而努力。
口才是教师的第一能力”、“人际交往中的生活智慧”则介绍了教师应该怎样表达、沟通、交往。教育是创造人生幸福的事业，这种创造往往通过教师的大爱圣心以及由此生成的美丽生动的语言去实现，往往通过和谐良好的人际关系去实现。一位禅师的话或许能与你产生共鸣：
“当你像佛陀那样慢步行禅时，你把自己的平稳、坚定、解脱与喜悦印在地面上。你有尽情享受这么做的权力。你的脚就像一个印章，像皇帝的玉玺一样。
我们看见解脱的印记、幸福的印记，以及生命的印记。”
这八个篇章是八首教师职业生涯中不可或缺的优美乐章。八个篇章，八门课程，一所教师幸福人生中有缘相逢的别样学校。
《教师第一课》读后感
教师第一课 读后感。教师第一课 读后感。梦 是理想 是希望，所谓 梦想成真 山 是丰碑，是名山事业。积土成山，风雨兴焉 我们希望通过点点滴滴的辛勤积累，能矗起教育的高山 希望有志于教育的专家 学着嫩鼓荡起教育改革的风雨。梦山书系 力图集教育研究之菁华，成就教育的名山事业之梦。这本书出自福建教育出版社...
2019《卓越教师第一课》读后感
这本书对于我们教师来说，具有十分深厚的启迪意义。书中说道 学生受教育的过程应该是一种人格完善的过程，这在很大程度上取决于老师本身人格力量所施加的影响。教育是以人育人的工作，教师要以自己高尚的人格引领学生形成美好的人格，以自己的真才实学激发学生旺盛的求知欲，以自己高尚的道德情操熏陶感染学生，引领他们形...
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读后感 开学第一课 读后感。也许梦想是纯的，也许是无限的，梦想是可以超脱的。梦想如风一样吹拂过我的脑海，在梦想里面人是渺小的，也许我们太过于渺小。题记。每年九月，都是一个新的学期开始。不论年级高低，大家的第一 课，永远都是相同的。这节课承载着将近两亿学生及其家长的期盼，大家都坐守在电视机前，等待着 ...